千变万化的椭圆尽在手中-旺宏教育基金会.PDF

第三屆旺宏科學獎－成果報告書 作品名稱: 千變萬化的橢圓盡在手中 參賽編號: SA3-095 摘要 一、作品創意： 『剪刀』為常見於生活的用具。已經不知跟隨著人類生活多少日子了！ 可是『剪刀』的變化卻不大，除了剪直 線外，其他附加功能卻十分的少， 大概只有剪花邊的美工剪刀吧！ 此次作品『橢圓剪刀附件』是將原本一把單純的剪刀，附加了新的生 命！也就是讓剪刀能隨意剪出所需大小的橢圓形 ，就像女孩們經過穿衣打 扮後，有了更多的變化，展現出不同的風貌！ 老師說過『創造力＝創意＋行動力』，而作品本身就是一個因創作意 念，有意念後去行動完成的附件。因此 『橢圓剪刀附件』非任何成品的改 良，故沒有任何依歸、包袱，有的只是嘗試、嘗試、再嘗試！ 二、特色： 平常需要橢圓形時，要如何剪 （切）出一橢圓形呢？我想多數人都會 做以下步驟： （1） 先於紙張上用鉛筆畫出橢圓形。 （用何種方法畫橢圓呢？這就很傷腦筋了。） （2）畫完後，再用剪刀或美工刀剪（切）出來。 1 此作品能省略這些步驟，將橢圓製作變簡單了！只要調整幾顆螺絲， 就能做出橢圓！除了剪出各式各樣的橢圓外，也能精確的調整長軸、短軸、 焦距，故為一件具 『便利性』、『精確度』的作品。 三、預期效果： 做出能附加於剪刀上的附件，讓剪（切）橢圓變成一件容易的事情！ 不僅如此，也讓生活中充滿更多的變化 ，更多變化的幾何圖形，而創意生 活因而展開。 2 目錄 摘要……………………………………… ……………………………………01 目錄……………………………………… ……………………………………03 壹、 研究動機 …………………… ………………………………………04 貳、 研究目的 …………………… ………………………………………04 參、 研究設備及器材 …………………………………………………05 肆、 研究過程與方法 …………………………………………………05 一、 橢圓定義 ………………………………………………………06 二、 橢圓之標準式 ……………………………………………………07 三、 橢圓畫法 ………………………………………………………08 四、 機構設計 ………………………………………………………10 伍、 問題與討論 ………………………………………………………12 陸、 修正與計畫 ………………………………………………………14 柒、 研討橢圓 …………………………………………………………15 捌、 結論 ………………………………………………………………17 玖、 參考資料 …………………………………………………………18 3 壹、研究動機