台中市立立人国中一百学年度第二学期八年级自然与生活科技第二次.DOC

臺中市立立人國中一百學年度第二學期八年級自然與生活科技第二次定期評量 考試範圍：第四冊 3-2至5-1 八年___班 座號：___ 姓名：__________ 選擇題（共45題1~35題每題2分，36~45每題3分） 1.（ ）下列哪一組反應後，會產生在常溫、常壓下比空氣輕的氣體？(A)銅片和濃硝酸 (B)雙氧水和二氧化錳 (C)大理石和稀硫酸 (D)鎂和稀鹽酸。 (甲) 　NH3　；(乙)　SO2；(丙) HCl；(丁) Na2O；(戊)　CaO；(己)CO2；(庚)Na2CO3　上述物質的水溶液能使石蕊試紙藍色的共有幾項？(A) 　2　項 (B) 3　項 (C) 4　項 (D) 5　項。 (A)硝酸在有光照射時會產生無色有毒的二氧化氮氣體 (B) 濃硫酸有強烈脫水性，會使碳水化合物脫水形成碳 (C)各種酸溶解在水中，都會產生氫離子 (D) 鹽酸可用來清洗金屬表面或做為浴室的清潔劑。 將鹽酸加水稀釋，下列關係圖中哪些最適當？（M：溶液的莫耳濃度、W：溶的重量、n：溶質的莫耳數、V：溶液的體積、〔H＋〕〔OH－〕）？(A)甲乙 (B)丁戊 (C)丙戊 (D)乙丙戊。 ((乙) (丙) (丁) (戊) 5.（ ）要配製　0.5　M　的氫氧化鈉溶液　400　mL，正確配製法是下列何者？（原子量：Na＝23、O＝16、H=1）(A)取　8　公克氫氧化鈉溶於少量的水，再加水稀釋至　400　mL (B)取　8公克氫氧化鈉溶於　400　mL　的水 (C)取　0.04　莫耳氫氧化鈉溶於　400　mL　的水(D)取　0.2　莫耳氫氧化鈉溶於少量的水，再加水稀釋至　1　公升，再取該溶液400 mL。在室溫下，甲溶液的　pH　值為　3，乙溶液的　pH　值為　6，丙溶液的　pH　值為　11，按〔OH－〕由高而低排列，下列順序何者正確？(A)甲＞丙＞乙 (B) 丙＞乙＞甲 (C)乙＞丙＞甲 (D)甲＞乙＞丙。 今有酸與醋酸，其濃度、體積、〔H＋〕和　pH　值如附表。表中數據　m、n、X、Y　的比較，何者正確？(A) m＞n，X＜Y (B) m＜n，X＜Y (C) 　m＞n，X＞Y (D) m＜n，X＞Y。 濃度 （M） 體積 （mL） 〔H＋〕 pH　值 硝酸 0.01 100 m X 醋酸 0.01 300 n Y 下列各反應中，何者是酸鹼中和反應？(A) 　2CH3COOH＋CaOH）2　→　CaCH3COO）2＋2H2O (B)H2O　→　H＋＋OH－(C)2H2＋O2　→2H2O (D)CO2　＋　H2O　→H2CO3。若　50　毫升　2　M　之　NaOH　水溶液與　100　毫升　1　M　 之　HCl　水溶液混合，則下列何者錯誤？(A)加入的　NaOH　與　HCl　的莫耳數相等 (B)混合溶液的　pH＝7 (C)混合液中已不存有　　H＋與OH－　離子 (D)將水分完全蒸乾後，可得　0.1　莫耳之食鹽。 將氫氧化鈉固體溶於水中，四次實驗皆以固定濃度的稀硫酸中和，結果如表所示，請問第　4　次實驗中所需的稀硫酸為多少毫升？(A)7.5 (B)10 (C)20 (D)30。 實驗次數 氫氧化鈉（g） 水的體積 （mL） 中和所需的稀硫酸 （mL） 1 4.0 50 20 2 6.0 100 30 3 6.0 50 30 4 2.0 25 X 如表為兩種酸鹼指示劑的顏色變化及變色範圍。有一未知溶液，滴入酚紅指示劑變成紅色；滴入酚酞指示劑變成色，則此溶液之　pH　值最可能為下列何者？(A)5.5 (B)7.2 (C)8.1 (D)11.6。 指示劑 酸性溶液中的顏色 鹼性溶液中的顏色 變色範圍 （pH　值） 酚紅 黃 紅 6.4～8.0 酚酞 無 紅 8.3～10.0 下列哪一個化學反應式不能用來製造鹽類？(A) 2Na＋2H2O　→　2NaOH＋H2(B)CaCO3＋H2SO4　→　H2O＋CO2＋CaSO4(C)CuO＋H2SO4　→　CuSO4＋H2O(D) Zn＋H2SO4　→　ZnSO4＋H2。在　25℃時，將　CaO　固體加入水中，形成飽和水溶液。有關此水溶液的敘述，下列何者錯誤？(A)此水溶液可用來檢驗二氧化碳(B)加稀鹽酸於此水溶液產生氣泡(C)此水溶液加入酚試劑呈紅色(D) 此水溶液　pH　值大於　7。 石膏、石灰石、生石灰、熟石灰等都是鈣的化合物，下列關於上述四種化合物之的排列順序者正確？ (A) 　CaSO4、CaCO3、CaO、Ca(OH)2 (B) CaSO4、CaO、 CaCO3、Ca(OH)2 (C) Ca(OH)2、CaSO4、CaCO3、CaO (D) CaO、CaCO3、CaSO4、Ca(OH)2。 有關碳酸鈉（N