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寒假教师培训材料.DOC

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寒假教师培训材料

新课程化学学科教师培训材料 ——初三化学总复习的题型复习 在习题训练中应该注意以下问题: (1)提高审题能力 提高审题能力,关键是培养学生良好的阅读习惯,首先要保证阅读的全面准确,其次要在阅读时注重思考。读题时要注意题中的关键字眼或明显具有指向性的字眼。例如:“正确的是”、“不正确的是”或加点的字。 (2)、提高答题技巧 1.做题时,首先要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织语言。例如:在寒冷的冬季,养鱼的人常常要在冰面打一些洞,原因是什么?只要想到养鱼这一情境,此题的设计意图就很清楚了,我们应围绕氧气溶解在水中组织语言。 2.做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。例如:在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁制的衣架不能用涂油的方法防锈。 3.开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能写出自己最有把握,没有争议,能得到大家认可的答案。 4.一定要合理安排答题时间。 5.对于计算题,按历年中考评分标准,只要写出化学反应方程式便可得到分,因此学生要积极答题。 6.强化表达能力。 近年来,大连中考化学试题对学生所具备的化学学科语言表达能力给予了高度关注。一方面试题重视对元素符号、离子符号、化学式、化学方程式等化学用语的考查,另一方面试题加强了对解释社会、生活、生产等现实问题和描述实验方法、步骤、现象等实验内容的考查。 复习时,一定要创设情境,将化学用语置于真实的情境中进行练习。 6、摆脱题海,努力提高做题效率 摆脱题海的最好办法是努力把着眼点放在多掌握方法、多总结经验上,把一种解题方法推广到一类题上。 7、对于较难的实验题应树立前面较简单习题作答的信心和反复阅读题干,有的问题的答案就蕴藏在题干之中。 8、应该在几次模考中总结中考的一些特点,比如先后顺序、时间分配、相互之间的影响等等,培养一定的考感。只要大家能认真细致地做到这些,保持良好考前情绪,就一定能在中考化学中取得自己满意的成绩。 下面就大连中考的各种题型的答题技巧谈一谈自己的看法。有不妥之处,还望各位批评、指正。 ※选择题 选择题作为客观性试题,具有知识覆盖面宽,形式灵活多样,答案相近,迷惑性大等特点。 化学选择题一般由题型干和选项两部分组成,其特殊的结构即决定了它具有多功能性。研究选择题材的常见题型,探究其解法,是提高解题技巧,减少失误,提高成绩的重要途径。 其主要题型有以下几种: 1、直选型? 2、筛选型? 3、推断型? 4、分析比较型? 5、淘汰型? 6、平均值型计算 7、估算型? 8、差量型? 9、规律特殊型? 10、图像分析型? 1、直选型选择题型 例1 过氧化氢(H2O2,它的水溶液俗称双氧水)是常有的消毒剂,在实验室里可用它来制取氧气:2H2O2 MnO22H2O+O2↑,下列关于过氧化氢的叙述正确的是( ) A.每个过氧化氢分子由两个氢元素和两个氧元素构成 B.每个过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子构成 C.由氢氧两种元素组成的化合物 D.由一个水分子和一个氧原子构成 总结:紧扣题目的已知条件(或信息)直接推论或计算出答案,从而做出选择。真正做到平时总结,用时直接。 练习 1、在通风良好、燃烧正常的煤炉中,下列反应最不容易发生的是() A.C+O2点燃CO2 B.2CO + O2点燃 2CO2 C.CO2+C 高温 2CO D.2C+O2 点燃 2CO 2、筛选型选择题 例2 分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色透明溶液的是( ) A.CuSO4、HCl、KCl B.Na2CO3、CaCl2、NaCl C.Na2SO4、KCl、Na2CO3 D.FeCl3、HCl、NaCl 审题型思路:此题型根据筛选方法求解,思路较清楚,根据“无色”这一条可筛掉A。因为含有Cu2+的溶液是蓝色,D中FeCl3溶液是黄色;根据“透明溶液”这一条件可筛掉B和D,因为B中的Na2CO3和CaCl2反应生成白色的CaCO3沉淀,。即只有C符合题型意。 解答:选C 总结:根据题型目所给的已知条件和提出的问题型,对题型目中给出的选项逐个进行甄别,可以做到去伪存真,排除不合题型意的选项而得到正确的答案。 练习: 1、渔民出海时,遇淡水用完应该( ) A.立即返航 B.吃海水 C、用海水制淡水 D.吃鱼等海生动物 2、下列基本操作中,正确的是( ) A.给试管中的液体加热,液体体积为试管容积的2/3 B.用扇子扇酒精灯的火焰 C.用托盘天平称量时,药品直接放在托盘上称量 D.量取液体时,视线与量筒内液体液面的最低处保持水平 3.推断型选择题型 例3 对下列各组物质:①NaNO3和NaCl,②

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