山东理工大学 西方社会学理论A双语讲义 （汉语版） 2006——2007 .DOC

山东理工大学 西方社会学理论A双语讲义 （汉语版） 2006——2007学年第2学期 课程编号：162161 课程名称：西方社会学理论A 总学时数：64 学 分：4 二00七年二月十二日目 录 第一章 导论：社会学理论……………………………………………………….. 1 第二章 孔德的实证主义社会学理论……………………………………………… 10 第三章 斯宾塞进化论社会学…………………………………………………….. 17 第四章 腾尼斯：德国社会学的先声…………………………………………….. 26 第五章 齐美尔的社会学理论…………………………………………………….. 33 第六章 涂尔干的社会学理论……………………………………………………. .42 第七章 马克斯．韦伯的社会学理论……………………………………………. .54 第八章 维尔弗雷多·帕雷托的社会学理论……………………………………. .68 第九章 结构功能理论……………………………………………………………… 76 第十章 冲突理论…………………………………………………………………… 91 第十一章 社会交换理论………………………………………………………………103 参考文献………………………………………………………………………………… 124  第一课 导论：社会学理论 本章学习要点 ●社会学理论的构成要素 ●西方社会学理论的分期及其阶段性特征 ●西方社会学的理论构架和基本范式 教学重点与难点： 科学理论的要素（概念、变量、理论陈述和格式） 课时安排：3学时 教学方法：讲授 教学内容： 社会学是一门以人类社会为研究对象的科学。对于这一简明扼要的定义．社会学界乃至整个社会科学界几乎无人提出异议。从人类产生的那一天起便有了社会；社会自人类而始这也是不言而喻的道理。社会一旦(在远古时候)出现，人们便开始了认识社会，研究、探索社会进而改造社会的过程。 但是，人们把对社会的认识和研究作为一门科学、一种学问，即科学的态度和方法来认识和研究社会则发端于产业革命时代的西方。17世纪英国革命、18世纪的美国独立战争和法国大革命以及18一19世纪席卷欧洲和北美大陆的产业革命，不仅从社会政治制度方面为(自然)科学的自由发展扫清了道路，而且科学研究的成果又很快变成了供人享用的巨大的物质财富。处在那个时代的人们亲眼目睹了(资产阶级的)民主与自然科学和技术的进步带来的经济和社会的伟大变迁：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”人们(中世纪时期)对神的敬奉一变而为对人的崇尚。总之，科学改变了一切：从社会的物质生活到人们的精神生活。生活在这个时代的西方人，特别是那些勤于思考与探索的思想家们自然会提出这样的问题：(自然)科学既然有如此巨大的威力和能量，那么人类何以不能借用自然科学的那一套方法去认识当时自己生于斯长于斯而又认识不清的社会呢?在这批发疑问的思想家中最有勇气者莫过于法国人奥古斯特·孔德（第二章）了。这位以宣传实证主义哲学起家的学者终于在1839年首先提出应当以研究自然那样的态度和方法来研究人类社会的观点，并且在他的著作中首次倡导建立一门以社会为研究对象的科学——社会学。同时孔德还以不懈的努力为社会学奠定了理论基础。社会学这门科学自孔德而始，后人则尊孔德为“社会学之父”。因此，与自然科学的许多门类(如物理学、化学、生物学、医学等)比较起来，社会学毕竟还是一门年轻的科学。 任何一门(完整意义上的)科学，无论是自然科学或社会科学门类一般包括：(1)理论，(2)方法论，(3）经验研究等几个主要部分(其中方法论往往包含于理论之中)。社会学亦不例外。社会学说是社会学的主干和灵魂(如人体的骨骼和脉络一样，没有它们人只是不成形的肉体)。如果说，缺少了经验研究材料的支持社会学尚可算得上一门科学(虽然只是不能证伪的、不成熟和非完整的科学，古典和近代的社会学便是如此)的话，那么没有社会学的理论或学说，则社会学断无存在之可能。 纵观西方社会学近一百五十余年的发展史，我们不难发现，社会学产生、发展与分化，社会学各流派的出现事实上并非来自经验研究。从某种意义上讲西方早期(古典和近代)的社会学实际就是社会学理论或理论社会学。以孔德创立社会学为例。他的社会学思想直接导源于实证主义哲学理论与方法原则。在本书第三章我们同样可以发现西方古典社会学的另一位奠基者——希尔伯特·斯宾塞的社会学著作也是纯理论(含方法论)的探讨，并无经验研究材料的支撑。 孔德