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大中型PLC应用技术课程教学资源库的建设与应用.docVIP

大中型PLC应用技术课程教学资源库的建设与应用.doc

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大中型PLC应用技术课程教学资源库的建设与应用.doc

大中型PLC应用技术课程教学资源库的建设与应用   摘 要:本文阐述了大中型PLC应用技术课程教学资源库建设的必要性、建设思路、建设内容和应用过程。实践表明,教学资源库的建设与应用效果良好,满足了课程教学的要求,可以培养学生的自主学习能力,提升教师的信息化教学能力。   ?P键词:资源库 大中型PLC 超星泛雅   课 题:本文系2015湖南省情与决策咨询研究立项课题(立项编号:2015BZZ208),2016年湖南省社会科学院、湖南省决策咨询课题(立项编号:16JCC064)研究成果。   一、大中型PLC应用技术课程教学资源库建设的必要性   目前,PLC的自动化产品在石油、化工、机械制造等各个行业得到广泛的应用,以PLC为核心的控制系统更加适合工业生产和市场的需求。基于PLC在控制领域的重要地位,笔者学院电类专业均开设了大中型PLC应用技术课程。因专业的差异性和任课教师的不同,其不同专业虽不同程度地拥有自己的教学资源,但没有从学生和教师的需要来设计教学资源,因此没能得到有效的利用。为了提高办学效益和人才培养质量,实现优质数字化教学资源开发和共建共享,笔者学校电气工程学院把大中型应用技术作为本校精品资源共享课程建设之一。   二、课程教学资源库建设思路   以各专业的人才培养方案为指导,以每个专业的课程标准为依据进行课程资源整合与开发,利用超星泛雅平台,实现该课程的在线学习,为学生学习提供有效、直观的学习条件,促进课程改革,满足高职学生技能的需求,建设思路如下。   第一,成立教学团队。教学团队是教学资源库建设的主力军,团队成员除了知识和技能要互补之外,还要有相互协作能力。本团队的组建成员有行企业技术专家、任本课程的教师、有动画和视频制作能力的教师、各专业教研室主任等。   第二,以项目为教学载体,设计教学整体方案。课程整体方案的设计包含了课程的基本信息、课程定位、课程目标、课程项目的设计、课程进度、课程考核方案及实训条件的要求。   每个项目分为若干个任务,每个任务所包含的知识点和技能点相互独立,不同专业可根据自己的学习需要选择任务。   第三,以任务为学习单元,开发资源学习包。一个任务为一个学习单元。每个单元视频、动画、图片、题库等资源的数量是根据教师教学和学生学习的资源数量来定。   第四,教学资源的开发与整合。根据学习包所确定的资源数量,设计与开发相应的微课视频及其辅助性教学资源,并将原有资源及新开发出来的资源进行整合,形成数字化学习资源包。   第五,以应用为导向。教学资源库的建设得不到师生的认可就不会被有效地应用。超星泛雅平台的学习界面应该图文并茂、美观大方,以吸引学生的注意力,其内容要通俗易懂,能充分调动学生的学习兴趣。资源包上传要分门别类,便于学习者查找。   第六,评价与总结。课程建设的质量,需要评价衡量。在教学平台上设有评价栏目,教师、学生、社会既可以进行学习,还可对教学资源库程进行评价。根据评价信息的反馈情况来改进资源库建设中存在的不足,使教学资源进一步满足教和学的需求。   三、课程教学资源库的建设内容   大中型PLC应用技术课程资源库分为四大模块建设,一是课程标准模块,二是教学资源模块,三是学习指南模块,四是技术资料模块。   课程标准是引导教师对教学环节顺利实施、规范课程教学内容的重要环节。在制定课程标准时,要有企业专家的指导,着力强调职业道德和职业精神培养,强化PLC应用技术的职业技能训练,贯彻各个专业技能与综合素质并重的原则。   教学资源是为教师能够有效组织教学而设计的,包括:教案(教学单元设计)、教材、PPT、动画库、视频库、案例库等。本课程设计了四个项目:混料控制系统、停车场车位显示控制系统、停车场车位显示控制系统、交通灯控制系统和某水电站现场控制系统的网络通信四个项目。每个项目下包含若干任务。每个任务为1个教学单元,如项目一分为简易混料控制系统、可定时的混料控制系统、配置液位传感器的混料控制系统3个任务。每个知识点由微课视频、动画、习题等资源具体体现。   学习指南是为了便于学生线上线下学习而设计的,包括项目任务、操作步骤、知识点详解、试题库、任务拓展训练、视频、动画、前沿知识等资源。学生无论是遇到操作问题还是知识点不懂的问题,都可以利用学习指南的资源来进行再学习。   技术资料模块是从PLC厂家、企业或网址上收集的一些技术资料,包括软硬件手册、一些技术常见问题、企业真实项目的技术难点问题等。无论是学生还是社会人士都可以利用该技术资料快捷地查询相关资料。此外,设置了技术疑难的在线解答栏目,把技术难题发帖之后,有教师或企业专家会及时回帖。   四、课程教学资源库的应用   大中型PLC应用技术课程资源库建设有一定的规模后,按照资源类别上传到

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