4.1《怎样求合力》课件2.pptVIP

F1 F2 F 分力与合力关系的探究实验 1、实验仪器： 方木板、白纸、弹簧秤(两个)、橡皮筋 (两条)、细绳(两条)、刻度尺(或三角板)、 图钉(若干，用来固定白纸) 2、实验步骤 ： A、在桌上平放一个方木板，在方木板 上铺上一张白纸，用图钉把白纸固 定好 B、用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的 G点(G点的位置应该靠近顶端中点)， 在橡皮筋的另外一端拴上两条细绳， 细绳的另外一端是绳套 C、用弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地 拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点达到 某一位置O D、用铅笔记下O的位置和两条细绳的方 向，分别读出两只弹簧秤的示数(在 同一条件下)． E、用铅笔和三角板在白纸上从O点沿着 两绳的方向画直线，按照一定的标度 作出两个力F1和F2的图示 F2 C G O E F1 B A G O E F2 F1 F、只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮筋 的结点拉到相同的位置O点，读出弹 簧秤的示数，记下细绳的方向，按同 一标度作出这个力F的图示 F G O E F C G O E G、探究这三个力的大小及方向的关系 丙 F C B A 乙 F 甲 F2 C G O E G O E G O E F2 F1 F1 结 论 在误差允许范围内，以两分力F1、F2 为邻边的平行四边形的共点对角线与 合力F重合。 F1 F2 F O 互成角度的两个力的合成，不是简单的代数相加减，而是遵循平行四边形定则，即以两个分力F1、F2为邻边做平行四边形，合力F的大小就可以用这两个邻边之间的对角线表示。 一切的矢量合成都遵循上述规则。 F1 F2 F 平行四边形法则 1、弹簧秤的使用： ①使用前要先调到零点②弹簧秤伸长方向和所测拉力方向要一致即应保持与木板平行 ③读数时要正视,按有效数字正确读数和记录④弹簧、指针、拉杆都不要与刻度板和刻度板末端的限位卡发生磨擦 2、如何做到合力与两个分力效果相同，是实验的关键 3、两个分力的起始夹角a不宜太大 1、O点位置对实验有没有影响？ 2、怎样确定合力以及两个分力的大小、方向呢？ 3、如何表达合力以及两个分力的大小、方向呢？ 4、如何验证，得出结论？ …… 平行四边形定则 （3）互成角度的两个力合成的方法 作法： 以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 大小：标度 方向：角度 F1 F2 o F θ 对于同一物体产生相同的效果 已知分力 合力 力的合成 平行四边形定则 以两个共点力为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向 求　解 遵循 课堂小结 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网