图、表中获取回答问题的信息理解并整合所获取的有关信息典型题目.ppt

获取和解读信息（审题） 能够从题目的文字、图、表中获取回答问题的信息 理解并整合所获取的有关信息 典型题目：26，29，31、33，34 40（1），（3） 调动和运用知识 根据获取的信息，有针对性的调动有关经济，政治，文化，哲学等方面的知识。 能够选用自己“知识库”中的有关知识 典型题目：32，34，41（2） 41.材料二：近一时期来，世界经济金融危机日趋严峻，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，应对复杂多变的形势，2008年11月召开的国务院常务会议指出，当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的扩大国内需求措施，加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平，促进经济平稳较快增长。这样，一年来我国宏观调控政策就从“双防”（防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀）、“一保一控”（保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨）转变成了“保增长”。 （2）结合材料一、二，运用联系观点，谈谈我国采取灵活审慎的宏观经济政策的客观必然性。（8分） 描述和阐释事物（表达） 能够用简洁的语言描述经济，政治，文化，哲学等学科涉及的基本概念和基本观点 能够运用辩证的，历史的方法分析、比较和解释有关的现象，认识事物的本质 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题 41.材料二：近一时期来，世界经济金融危机日趋严峻，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，应对复杂多变的形势，2008年11月召开的国务院常务会议指出，当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的扩大国内需求措施，加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平，促进经济平稳较快增长。这样，一年来我国宏观调控政策就从“双防”（防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀）、“一保一控”（保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨）转变成了“保增长”。 （1）结合材料一、二，运用经济生活有关知识简要说明我国加强宏观调控对贯彻科学发展观的意义。（10分）（平均得分4.64分） 第二阶段要求： 夯实基础（结合考试说明） 提升能力（通过沙龙教学） * 图11 特点，并发扬光大，形成具有时代特点的温州精神，即白手起家、艰苦奋斗的创业精神，不等不靠、依靠自己的自主精神，敢闯敢试、敢为天下先的进取精神，勇于挑战旧观念、旧体制和世俗偏见的改革创新精神等。温州精神是推动温州改革创新实践和经济社会不断发展的精神和智力支撑。 (1) 材料一体现了什么经济信息。（3分）（平均得分1.6分） (3) )结合材料二，谈谈温州改革开放30年来的文化建设过程与弘扬温州精神所蕴涵的文化生活道理。（9分）（平均得分5.04分） 40.材料二:改革开放30年来，温州人民在温州市委、市政府的正确领导下，紧紧抓住历史机遇，大胆改革创新，创造了经济社会发展独特的温州模式，在中国经济体制改革和经济社会发展过程中产生了重要影响。在文化建设方面，温州人民在改革开放的实践中，继承永嘉学派的功利、重商思想和注重现实、崇尚实干的 运用《生活与哲学》的知识谈谈我国采取灵活审慎的宏观经济政策的客观必然性 运用社会主义市场经济的相关知识谈谈我国采取灵活审慎的宏观经济政策的客观必然性 *