2016职业道德与法律(经科版)授课教案:职业生涯规划的制定.doc

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2016职业道德与法律(经科版)授课教案:职业生涯规划的制定

职业道德与法律(经科版)授课教案 第四节 职业生涯规划的制定 本节内容导入 一、找准职业定位 在做职业生涯设计时,在了解自己的已有“资源”后,应对自己的职业进行定位,合适的定位对于你取得职业成功是非常重要的。这里应着重考虑以下几个问题: 1、你想从生活中得到什么,换句话说,什么对你最重要,例如:家庭、名誉、事业或者金钱? 2、有何特长,所谓特长,指你的特殊才能,这在规划职业生涯时应予以重点考虑。你有何才能?把它们全部列出来,选择3种最重要的才能,然后把每种才能用一两个词来表达,如“我最重要的3个才能是我的听力、创造力和表达能力”。如果你没有特长,那么就应尽早去“充电”。 3、你的追求是什么,什么是你梦寐以求的,使你希望为之付出更多的精力?在哪些事情上你愿意一展才华?在哪些主要领域你愿意投入自己的精力? 4、什么环境让你感到如鱼得水?什么样的工作和生活环境最适合你发挥才能?如“我最经常在随意的学习环境或与别人一起游览自然风景时,展现出我的才华。” 5、判断观状。此时你正处于哪个阶段?这阶段有些什么特别之处?重要的事有哪些?尽量以“局外人”身份进行判断,然后对原计划作出相应调整。 6、确保你的目标在任何时候都适用。心中牢记你的职业目标对你大有裨益,尤其是当你处在生活转变时期时更是如此。通过这种方式,工作中的种种压力也就变得更加合乎情理,而且你能更好地将生活中的变化同全新的视野及明智的选择联系起来。当你明确你的目标后,就能更加容易地规划时间和找出真正生活的优先顺序。 二、确定生涯路线 生涯路线按照修业(学习)、就业、创业三个阶段,分等级由低到高,成功概率由小到大,形成宝塔型。 1、修业阶段,分为文史、理工、边缘学科三条修业路线。 凡逻辑思维能力强、偏内向性格、粘液质和抑郁气质、爱好理工者可攻读理工科。 凡形象思维能力强、外向性格、多血质、胆汁质气质、爱好文史科者可攻读文史专业。 凡逻辑、形象思维能力相当,中性性格,混合气质者可攻读边缘学科,如经济、管理等。 2、就业阶段,分专业技术、行政管理、专业管理三条路线。 钻研能力强,爱静不爱动的内向性格,粘液质、抑郁质的人适合从事专业技术工作。 组织协调能力强,爱动不爱静的外向性格,多血质、胆汁质的人可从事行政管理工作。 既有一定专业技术水平、善于研究,又有一定组织协调能力,中性性格,混合气质者可从事专业管理工作。 3、创业阶段,分为创新、创效、创建三条路线。 有一定知识、技能和创新精神,内向性格,具有抑郁、粘液质者可走创新之路,研制、发明科技成果,开展技术革新。 有一定组织领导能力和交际能力,外向性格,具有多血质、胆汁质者,充当管理参谋,要借助原有事业进行改造、提高,创出高效。 组织领导能力强、业务技术水平高,中性性格,具有胆汁、粘液质,有一定的经营管理才能者可选择创建新业。 三、选择目标 有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,就很容易对现状妥协。目标是灯塔、是动力,确立目标就是设立人生使命。 确立目标要根据社会和组织需求、个人生理、心理特点和自身能力,结合当前社会经济形势和发展趋势,制订出未来发展目标 要保证目标适中,不可过高或过低,还要把长远目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标 。 职业目标选择应把握四条原则:择世所需,择己所爱,择己所能,择人所利。 我们要成为一个成功的职业人,就要学会在社会、他人和自己之间,选择一个平衡点,以实现人生价值的最大化。 四、制订规划 在确立志向、自我测评、认识自己、分析生涯背景、选择生涯路线、确立生涯目标的基础上,制定十年生涯规划、五年、三年、一年计划,作出月、周、日具体安排,以推动事业生涯进程。 确定一生奋斗总体设想,主要确定今生今世你想干什么、想成为什么样的人、想取得哪些成就等。 制订十年生涯规划,规划在此十年中要干几件大事、取得什么样的社会地位、获得多少收入等。 订出五年、三年、一年计划,将十年规划分阶段进行计划、细分,分阶段实施推进,并订出每个计划的实施步骤、方法和时间表。 作出月、周、日具体安排,将计划细分,具体安排在月、周、日内,提出完成任务、质量和数量及财务收支要求,安排学习哪些知识、技能、干哪几项工作、交哪几个朋友等,并按照轻重缓急进行先后顺序排队,有条不紊地围绕总体目标进行学习、工作、创业,进而实现目标,走向成功。 五、 实施和调整 有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案策略会帮助其一步步走向成功,实现目标。因为在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,

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