外国教育史郑大网络习题3.docVIP

《外国教育史》第24章在线测试 ?《外国教育史》第24章在线测试 剩余时间： 58:47 窗体顶端 ?答题须知：1、本卷满分20分。?????????? 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。?????????? 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） ?1、赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。 A、A.系统论 B、B.矛盾论 C、C.发展论 D、D.认识论 ?2、凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是（） A、A.活动和游戏 B、B.教学 C、C.奖惩法 D、D.树立榜样 ?3、苏霍姆林斯基认为人的活动的两大职能是认识、理解客观世界和（） A、A.满足个体需要 B、B.改造主观世界 C、C.人的自我表现 D、D.推动社会进步 ?4、凯洛夫的《教育学》中的理论以什么为基础（）。 A、A.观念心理学 B、B.辩证唯物主义的认识论 C、C.历史唯物主义认识论 D、D.教育心理学 ?5、赞科夫提出的人的三种心理活动有观察活动、思维活动和（） A、A.实际操作 B、B.创造活动 C、C.直接活动 D、D.评价活动 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） ?1、凯洛夫认为德育的任务包括哪些（ ） A、A.培养苏维埃爱国主义精神 B、B.社会主义的人道主义精神 C、C.集体主义精神 D、D.对劳动和社会公共财产的社会主义态度 E、E.自觉纪律以及布尔什维克的意志与性格特征 ?2、赞科夫所谓的“一般发展”指（ ） A、A.智力发展 B、B.情感意志道德品质的发展 C、C.儿童个性的发展 D、D.所有方面的发展 E、E.身体的发展 ?3、在凯洛夫看来教学应是（ ）的过程 A、A.以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生 B、B.以科学原理和共产主义世界观武装学生 C、C.让儿童个性得到充分发挥 D、D.有计划的发展学生智力 E、E.培养学生道德品质 ?4、赞科夫实验教学论体系的教学原则有（ ） A、A.以高难度进行教学 B、B.理论知识起主导作用 C、C.使学生理解学习过程 D、D.使班上所有学生都得到一般发展 E、E.在学习时高速前进 ?5、在苏霍姆林斯基看来和谐发展意味着人是（ ） A、A.社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者 B、B.有道德和文化素养的人，是人类文化财富的鉴赏者和细心的保护者 C、C.物质和精神财富的享用者 D、D.积极的社会活动者 E、E.树立崇高道德基础上的新家庭的建立者 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） ?1、凯洛夫的《教育学》的理论是以观念心理学为基础的。（ ） 正确 错误 ?2、赞科夫的研究工作和理论成果的局限性表现在他在研究时很少考虑建立教学过程的社会政治和道德要求。（） 正确 错误 ?3、凯洛夫的《教育学》思想体系的主要缺点是没有根据当时苏联教育的实际情况来研究教育、解决教育问题，带有浓重的滞后性、封闭性。（） 正确 错误 ?4、赞科夫的理论与实践对苏联教育理论的发展产生了极大的影响，所以曾被誉为“教育思想泰斗”。（） 正确 错误 ?5、苏霍姆林斯基认为，德育在全面和谐的教育中应占有主导地位，学校中的任何工作中都应当包含道德教育的意义，发挥德育的作用。（） 正确 错误 窗体底端