大学三年做什么2.ppt

大学三年做什么 一，大学三年该做什么 讨论： 二，我们追求什么-马斯洛需求理论 1．生理需要，是个人生存的基本需要。如吃、喝、住处。 2．安全需要，包括心理上与物质上的安全保障，如不受盗窃的威胁，预防危险事故，职业有保障，有社会保险和退休基金等。 3．社交需要，人是社会的一员，需要友谊和群体的归宿感，人际交往需要彼此同情、互助和赞许。 4．尊重需要，包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。 5．自我实现需要，指通过自己的努力，实现自己对生活的期望，从而对生活和工作真正感到很有意义。 三，激励自己不虚度光阴 一，怀念过去的时光，教室，退化的记忆 二，哈佛大学 哈佛大学图书馆 哈佛大学图书馆馆训 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候 4.勿将今日之事拖到明日 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ ?9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力 ?12.时间在流逝。 ?13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。、 ?14.狗一样地学，绅士一样地玩。 ??15.今天不走，明天要跑。 ?16.投资未来的人是忠于现实的人。 17.教育程度代表收入 ?18.一天过完，不会再来。 ?19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 ?20.没有艰辛，便无所获。 四，我们三年的目标是什么 1，专业 我们的核心竞争力： 英语，办公自动化（电子商务），营销口才，财务会计，法规，贸易知识，物流流程 ， 各个专业。 2，3+1 考级 考证 考本科 品行 3，专业拓展 一，专业拓展的条件与必要（没天花板的舞台） 时间，环境条件，网络，学生会 二，拓展专业成就未来 你认为在除专业以外的什么项目可以成就自己的未来 1，开店， 2，参加社会团体如记者团,在协会里就把协会办大办得有影响 3，写书 4，拍DV电影 5，电视台节目 6，建立一个自己的网站 （黄晓亮） 7，写一个很好的博客。石悦，曾经的月亮 《明朝的那些事》 8，社会兼职---赚钱买车上班（在新东方兼职上班）大学3年我们为未来职业准备什么该早准备 其他 当年明月—石悦 专业以外的发展。 ----专才能成功 石悦，男，1979年出生在武汉一个普通干部家庭，顺德海关公务员。以《明朝那些事儿》起于网络江湖，受到读者的热捧。当年明月堪称草根讲史的集大成者，大家的认可印证了当年明月的那句话：“历史应该可以写得好看。”网络红人原被领导认为“很一般”，成名后获重用借调北京。虽然一样是说史，但当年明月用的笔法，却不是以往那些史书笔法。而是一种充满了活力和生气，字字都欲跃然而出的鲜灵笔法，在他笔下，人物不再是一个刻板的名字和符号，而是一个个活生生的人，那些事件更是跌宕起伏，叫人读来欲罢不能。? ? 石悦以长文《明朝那些事儿》突起于天涯论坛，天涯、新浪月点击率均力超百万，引起“明矾”[因为喜欢当年明月的叙事风格，所以一大批网民聚集到他的周围，成为了“明矾”，这其中包括大学教授、7岁小孩和60多岁的老太太。]骚乱，被媒体命名为“明月门”事件。明月的博客点击率也超过了300万次。随着他的名声越来越响，有几十家出版社争相要为他出书。最终，他网上的作品结集出版。? 对我们来说，石悦是一个奇迹。他却声称自己是“异类”。他有一个异人之处在于，他接受了40多家媒体的采访，却从不肯说出自己的真实姓名和工作单位。因为“写作时的明月不是我，现实中的我是一个心存杂念的人”，他坚持把晚上的明月与白天的自己区分开来。?石悦的博客:当年明月在新浪的BLOG是http://?/dangnianmingyue? 　　当年明月，2006心灵历史开创者，强调写史即写人、写人即写心。长文《明朝那些事儿》狂飙突起于天涯论坛，后转战新浪。天涯、新浪月点击率均月超百万，引起“明矾”骚乱，相关事件被媒体命名为“明月门”。　　截止到2008年3月，《明朝那些事儿》已经由中国友谊出版社出版了五部。《明朝的那些事儿》写了7册，已经出版了6册。2009.4开始预售《明朝那些事儿》 义乌高职生网店月入四万 杨甫刚义乌工商学院他月入4万的神话，——“今年就业形势尤其困难，一个杨甫刚就可以顶40个本科生，明年还会顶80个本科生”。 院长 他打算批量生产超级毕业生——三年内，全校实现2000多名学生创业，这占全校总人数的四分之一，在他的