-周增明筑牢“八方基石”激发工作新动力.docx

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-周增明筑牢“八方基石”激发工作新动力

筑牢“八方基石”激发工作新动力——向解放军学做好员工主讲:周增明课程背景:目前,随着国家经济改革的逐步深入,市场竞争日趋激烈,企业员工成份的不断更新,80、90后青年作为新生代力量在企业中发挥着重要的作用,但受社会深刻变革以及经济转型等因素的影响,致使企业部分员工心理出现失衡,价值取向扭曲,加之部分企业单纯以绩效、规章等硬管理方式,试图一劳永逸管理员工工作状态,造成员工的逆反心理等原因,出现企业正确的战略决策执行无力,上下沟通不畅,团队精神不强,员工工作精神不振,主体意识不强,职责不清,缺乏纪律性、检查落实不到位等,针对这些存在的问题,如何提升员工的执行力,增强新动力,如何强化与绩效管理有机融合的人本管理,本课程是以公信度最高的最强执行群体——解放军为范例,专门研发的课程,从以人为本的角度解决员工的工作和执行心态,转变观念,进而带动行为改变,增强员工的执行能力,进而提高企业的竞争能力。课程目的:? 通过解读解放军成长壮大历程中的典型案例及士兵成长进步的追求经历,展示解放军最强执行力的优秀基因如何形成、发展,以及在成长壮大取得胜利中所发挥的巨大作用,进而延展到企业员工执行力的提升和强化。通过授课沟通,解析企业员工存在的各类思想及观念问题,启发诱导员工向解放军学习,调整人生方向和目标,激励员工的工作热情,转变观念,改变行为方式,建立员工的责任感,使命感,归属感,提高员工的执行力和团结协作意识。培训对象:各类企业、机构管理人员及全体员工,需要接受此类培训的人员。培训目标:通过培训,使受训对象正确认识执行力提升的重要性,了解解放军最强执行力的精髓,掌握和解决员工提升职业素养必须解决的八大问题,真正能够提高认识,转变观念,为改变行为提升员工执行力打下坚实的基础。培训方式:采用以专题讲座为主的多媒体教学。授课以大量翔实的军旅及企业案例实施授课,采取角色扮演、情景互动、练习辅导、问答参与的方式,深入浅出,教方法启迪思考,点问题研究对策,树信心提高能力,激发行为改变。教学主体力求“新、实、精”,注重易学、易懂、易掌握,教学效果实际、实用、实效,确保参培者“学有所得,学有所获,学有所用,用以见效”。课程大纲: 一、课程导入:1.导语:以列举事例阐述学习能给每个员工带来的职场及经济效益。2.正确认识执行力的概念,对企业、对个人的重要作用。3.剖析企业员工在执行力上存在的共性问题。4.通过事例引导向具备最强执行力群体——解放军看齐的结论。5.引出课程主题,学习解放军八大优秀基因,提升员工执行力。引用事例:日积月累的学习公式,一份申请书到著名作家的跨越,抗震救灾人民军队的表现,一个普通士兵的追求二、筑牢八方基石之一:忠诚1.忠诚是一个合格军人的第一要义,更是一个合格员工的基本职业要求。2.忠诚的员工企业需要。3.忠诚的员工老板重用。4.忠诚的员工职场通达。5.忠诚的员工人生精彩。引用事例:领袖与普通士兵的情怀,解放军上将的传奇,解放军开国元勋的成长经历,求职中最刻苛的题目,卫戍部队的基本要求,刘强东为什么为他们叹息。三、筑牢八方基石之二:服从1.解放军战无不胜的秘诀是平时训练养成出来的2.服从命令听指挥就是第一执行力3.修炼有效执行的三重境界4.正确处理服从与独立思考的辩证关系引用事例:集结号中职责的力量,名扬军史的奔袭,乔丹成名之前,万达区域老总的压力,经典亮剑,打锦州时的林彪。四、筑牢八方基石之三:过硬1.平时多流汗、战时少流血的价值所在,2.手握金刚钻敢揽瓷器活的职场自信;3.专业技能过硬为你在企业里赢得重用和尊重;4.专业技能过硬给了你在岗位上的发展空间;5.专业技能过硬给了你在岗位上的竞争优势;引用事例:永远不能缺的是苦练,三军仪仗队高难步伐,神枪手是这样炼成的,“一代兵王”,董明珠靠什么当上老总,扮到同类认可的最高境界。五、筑牢八方基石之四:团队1.团队意识就是团结协作的集中体现2.优秀员工最佳表现在团队里3.最佳执行力体现在配合中4.现代职场中人最大的本领是融入集体5.增强团队精神的四种意识,6.提高团队协作的一个能力引用事例:告诉你不一样的上甘岭,迫击炮过高墙,捉舌头的角色分工,四渡赤水鲜为人知的故事,一封信道出沟通的真谛,奇才李云龙。六、筑牢八方基石之五:责任1.责任心是一种基本的军人职业素养,企业员工亦然。2.责任心决定着工作态度,工作态度决定着工作业绩。3.责任心的好坏也标志着你攻艰破难的决心和勇气。4.锁定的责任重于泰山,锁定责任才能有效克服人性的弱点5.检查是手段 落实是目的引用事例:解放军两次登岛作战得与失,战争年代“缸满园净”,站岗查哨的思考,八千个井盖的故事,告诉你不一样的欧洲大巴,三个和尚会没水吃吗?“京城四少”王珂前世修来的福分,泰坦尼克号告诉我们的细节。七、筑牢八方基石之六:纪律1.十一条纪律统管了解放军,成

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