心理咨询师二级简答题历年题目整理及答案.doc

心理咨询师（二级）历年简答题题目汇总 1、请对该求助者做出初步诊断，并说明依据（2010.5、2010.11、2011.5、2012.5、2012.11、2013.5、2013.11、2014.5、2015.5、2015.11、2016.5） 答题思路： （1）判断是否有器质性病变？（如果题目给出了相关信息的情况下） （2）依据区分正常与异常的三原则，排除精神病性问题 （3）分析内心的冲突类型： 冲突变形——神经症性问题；如果冲突为变形，需要用许又新的评分标准进行 评分进一步的进行判断。 冲突常形——继续判断 （4）分析求助者的情绪是否有泛化： 有——严重心理问题，写清楚泛化的具体表现有哪些 否——继续判断 （5）确定求助者的病程、心理、生理及社会功能的影响程度 （6）形成初步诊断 2、针对该求助者的摄入性谈话，需注意哪些内容？（2010.5）三级技能 P13 1.心理咨询师的态度必须保持中性。 2.提问中避免失误。 3.心理咨询师在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话。 4.不能用指责、批判性语言阻止或扭转该求助者的谈话内容。 5.在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论。 6.结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话做结束话，以免引起求助者的误解。 3、该求助者产生心理问题的原因是什么？（2010.5、2010.11、2011.5、2011.11、2012.5、2013.5、2013.11、2014.5、2015.5、2015.11、2016.5）二级技能 P38-46 生物学因素：1、是否有躯体疾病2、对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系3、考虑生理年龄对心理行为问题形成的影响4、考虑性别因素对心理行为问题形成的影响 社会性因素：1、确定相关生活事件、人际关系及所处的生存环境2、分析所获得的资料，确定求助者的临床表现与社会生活事件的关系3、确定社会文化（如道德、风俗、习惯等）与心理障碍发生的关系　４.是否有良好的社会支持系统。 心理因素：1、从个人心理发育资料入手，查看其认知能力和成长中有无错误观念产生2、查看求助者对现实问题有无误解或错误评价3、分析求助者内在世界中有无新旧观念冲突或对人对事的持久偏见事例4、寻找求助者的记忆中有无持久的负性情绪记忆5、分析求助者的思维倾向和习惯，有无反逻辑性思维和不良的归因倾向6、分析经验系统中存在的不利因素（老眼光）7、分析有无深层主关因素——价值观（人生价值观）方面的问题8、分析是否有心理发育停滞. 4、心理咨询师与求助者商定的咨询目标应包括哪些特征？（2010.5、2013.11、2014.5、2016.5）三级技能 P72-75 应该考虑的主要特征包括： （1）属于心理学性质。 （2）积极。 （3）具体或量化。（4）可行。 （5）可以评估。 （6）双方共同商定。（7）多层次统一。 5、心理咨询师使用了贝克和雷米的认知疗法帮助求助者改变了认知，该疗法的工作程序是 什么？（2010.5）二级技能 P80-84 1．建立咨询关系 2．确定咨询目标 3．确定问题：提问和自我审查的技术 4．检验表层错误观念：建议、演示和模仿 5．纠正核心错误观念：语义分析技术 6．进一步改变认知：行为矫正技术 7．巩固新观念：认知复习 6、针对本案例，心理咨询师使用了面质技术，请说出面质技术使用的注意事项（2010.5、 2011.5）三级技能 P109 1．以事实根据为前提。 2．避免个人发泄。 3．避免无情攻击。 4．以良好咨询关系为基础。 5．可用尝试性面质。 7、简述求助者中心疗法的人性观（2010.5、2015.5、2015.11）二级技能 P105 1人有自我实现的倾向。 2人拥有有机体的评价过程。 3人是可以信任的。 8、请说出远期疗效评估时自我接纳程度评估的内容和方法。（2010.5）二级技能 P112 1．社会接纳程度评估（多余） 评估内容： 求助者的社会适应程度 评估方法： 家属或四周人的观察。 咨询师本身的审查。 2．自我接纳程度评估（答案） 评估内容： （1）自述症状与问题的减轻或消除情况 （2）性格方面的成熟情况 评估方法 （1）求助者口头报告 （2）量表评估 3．随访调查（多余） 评估内容： 评价原来的诊断分析是否正确，帮助指导是否有效。 了解咨询是否有持续的成效，是否真的成功，以及是否实现了咨询效果的迁移。 常用的回访方式：追踪卡、通信、面谈、电话 9、该求助者的主要症状是什么？（2010.11） 该类型的题目，根据题目所给出的条件从生理症状、精神症状、社会功能等几个方面进 行整理 躯体症状的识别：给大家一个绝招，实际上我们可以从我们自己头上到脚，一直去数，能够 在我们身上找到的这些东西，往往是躯体的症状，比如从头开始，头