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各种心理测验和收费标准
一.智力测验:
1.瑞文标准推理测验???????????????????????????? 80.00
2.高级瑞文推理测验???????????????????????????? 80.00
瑞文测验,又称瑞文渐进测验,是由英国心理学家瑞文于1938年设计的一种非文字智力测验,因其使用方便,至今仍为国际心理学界、教育界和医学界所使用。该测验是以智力的二因素理论为基础,主要测量了一般因素中的推理性能力,即个体作出理性判断的能力。它较少受到本人知识水平或受教育程度的影响,努力做到公平、故心理学家们尤其喜欢采用这个测验作为跨文化研究的工具。
瑞文测验共包括标准型、彩色型和高级型渐进方阵三套测验。标准型是瑞文测验的基本型,于1938年问世,适用于6岁到成年的被试者,它有5个黑白系列,共计60个项目组成;彩色型,编制于1947年,适用于5.5岁到11.5岁的儿童及智力落后的成人,分为三个系列,共计36个测验项目组成;高级型包括渐进矩形Ⅰ型(12题)及Ⅱ型(36题),类似于瑞文标准渐进测验,但难度更大,可对在标准型测验上得分高于55分的被试者进行更精细的区分评价。
3.团体IQ测验????? ????????????????????????????80.00
4.3—6岁韦氏儿童智力量表?????????????????????? 80.00
5.6—16岁韦氏儿童智力量表????????????????????? 80.00
韦氏智力量表不仅受到临床心理学家和教育家的关注,也广泛应用于其它专业,成为当今最通用的个体智力测验。韦氏智力量表有以下一些优点:
1.韦氏智力量表具有复杂的结构,不但有言语分测验,还有操作分测验,可同时提供三个智商分数和多个分测验分数,能较好地反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素。
2.韦氏智力量表用离差智商代替比率智商,既克服了计算成人智商的困难,又解决了在智商变异上长期困扰人们的问题。当然,离差智商的概念并不是韦克斯勒发明的,如奥蒂斯测验、宾特纳一般能力测验中也曾用过离差智商,但自韦克斯勒之后,离差智商这一概念才在智力测验中广为应用。
3、韦氏智力量表临床应用的多,积累了大量的资料,已成为临床测验中的重要工具。除可测量智力外,还可研究人格,而且可以作为神经心理学的主要测量量表。韦克斯勒报道,如数字广度、数字符号、木块图案等分测验的成绩随年龄增高而降低,这些测验与另一类不受年龄影响的分测验(词汇、知识和图片排列等)成绩的比值,即“退化指数”,可作为脑功能退化的商数。
二.职业测验:
1.霍兰德职业倾向测验?????????????????????????? 100.00
2.凯尔西气质类型调查问卷II???????????????????? 80.00
三.人格测验:
1.卡氏16种人格因素测验(16PF)??????????????? 80.00
本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有顾忌。应当记住的是:1、尽量不要选择中性答案2、本测验不记实践,但凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间3、有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性选择。
2.明尼苏达多相个性测验???????????????????????? 100.00
明尼苏达多项人格调查表(MMPI)问世于1943年,由美国明尼苏达大学教授哈特卫及麦金利合作编制而成的。该测验的问世时自称法人格测验发展史上的一个重要里程碑,对人格测验的研究进程产生了巨大影响,到目前为止,它已经被翻译成各种文字版本达100多种,广泛应用于人类学、心理学和医学领域,是世界上最常引证的人格自称量表,我国对MMPI进行了研究和修订,从二十世纪七十年代末开始,已形成了一个中国版本和常模。
MMPI的目的是试图对人的人格特点提供客观的评价。测验一共有566个条目,包括14个分量表,其中10个为临床量表,4个为效度量表,选用中国MMPI量表协作组的中国常模,主要确定十个与临床有关的指标及五个研究量表指标。
本测验适用于年满16岁、初中以上文化水平及没有什么影响测验结果的生理缺陷的人群。
3.爱德华个人偏好测验??????????????????????????? 50.00
4.艾森克人格测验(少年)??????????????????????? 80.00
5.艾森克人格测验(成年)??????????????????????? 80.00
艾森克人格问卷是英国伦敦大学心理系和精神病学研究所艾森克教授编制的,分儿童(
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