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创新技发训练1
创新技发训练1以下训练技巧可以有效训练学生的创造力:缺点列举训练、希望点列举训练、图形想象训练、想象性绘画训练、联想训练、展开性思维训练、摆脱习惯性思维训练、 逐步接近法训练
一.缺点列举法
“缺点列举法”是一个极为重要而又普遍应用的方案设计技法。对某个事物存在的某观点产生不满,往往是创造发明的先导,只要把列举出来的缺点加以克服,那么就会有所发明有所创新。通过缺点列举训练,可以逐步树立创新志向,甚至可以直接导致发明创造。
【例】尽可能多地列举出玻璃杯的缺点。
容易碎;比较滑;盛开水后手摸上去很烫手;容易沾上脏物;有了小缺口会划破手;容易翻倒;活动时带在身边不方便;倒上热水后很容易凉;成套的玻璃杯花色相同,喝水人稍一不注意就分不清自己所用的杯子;有些鼻子较高的人用普通玻璃杯喝水,杯沿压着鼻子会感到不舒服……
【训练题】
(l)尽可能地列举出伞的缺点;
(2)尽可能地列举出眼镜的缺点;
(3)尽可能地列举出手套的缺点;
(4)尽可能地列举出保暖瓶的缺点;
(5)尽可能地列举出雨衣的缺点;
(6)尽可能地列举出热水袋的缺点;
(7)尽可能地列举出铝锅的缺点;
(8)尽可能地列举出手表的缺点;
(9)尽可能地列举出日光灯的缺点;
(10)尽可能地列举出圆珠笔的缺点;
二、希望点列举训练
“希望点列举法”是又一个重要的方案设计方法。人们对美好愿望的追求,往往会成为创造发明的强大动力。希望点列举就是把对某个事物——“如果是这样就好了”之类的想法都列举出来。
看起来象立体;具有每个人都可以分开看的镜框式装置;想看的频道节目会自动出现;拍摄的东西想看时就会在眼前出现;能够看到全世界的节目;观看时可以调节画面的宽度;可以通过遥控选择节目;有香味的画面;象磁带一样,想看可以随时重放…
〖训练题】
(l)怎样的钢笔才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(2)怎样的照相机才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(3)怎样的电话才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(4)怎样的城市才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(5)怎样的汽车才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(6)怎样的食品才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(7)怎样的书包才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(8)怎样的衣服才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(9)怎样的教师才理想?请尽量多地写出你的愿望;
(10)怎样的工厂才理想?请尽量多地写出你的愿望;
三、图形想象训练
【例】尽可能多地写出什么东西与下面图形相象。
蚊香;弹簧;旋涡;盘着的大蛇;指纹;妇女头上盘着的发髻;葱油饼上的细纹;卷尺;码头上卷着的缆绳;盘山公路;牛粪;唱片上的纹路;小提琴手柄上雕刻的螺旋花纹;卷起来的纸筒截面;草帽顶上的细纹;对数螺线…
【训练题】
(1) 尽可能多地写出什么东西与a图形相象;
(2)尽可能多地写出什么东西与b图形相象;
(3)尽可能多地写出什么东西与C图形相象;
(4)尽可能多地写出什么东西与d图形相象;
(5)尽可能多地写出什么东西与e图形相象;
(6)尽可能多地写出什么东西与f图形相象
(7)尽可能多地写出什么东西与g图形相象;
(8)尽可能多地写出什么东西与h图形相象;
(9)尽可能多地写出什么东西与i图形相象;
(l0)尽可能多地写出什么东西与j图形相象;
四、想象性绘画训练
[例]用简单的线条画一幅能表达“愤怒”这个词的图画。见附图2。
[训练题]
(1)用简单的线条画一幅能表达“害怕”这个词的图画;
(2)用简单的线条画一幅能表达“激动”这个词的图画;
(3)用简单的线条画一幅能表达“喜欢”这个词的图画;
(4)用简单的线条画一幅能表达“痛苦”这个词的图画;
(5)用简单的线条画一幅能表达“静思”这个词的图画;
(6)用简单的线条画一幅能表达“阴险”这个词的图画;
(7)用简单的线条画一幅能表达“异想天开”这个词的图画;
(8)用简单的线条画一幅能表达“甜蜜的梦”这个词的图画;
(9)用简单的线条画一幅能表达“胆战心惊”这个词的图画;
(10)用简单的线条画一幅能表达“莫名其妙”这个词的图画;
五、联想训练
见到一事物表象、语词或动作想到另一事物的表象、语词或动作就叫联想。平时积累的知识越多、经验越丰富的人,他联想能力就可能越强。联想的范围也可能越广。在现有知识和经验的基础上训练活跃的联想能力,会产生许多意想不到的创造设想。
联想大致可分如下三类:相似联想、对比联想及接近联想。
它们的关系如下例:
火————水————鱼————虾
(对比联想)(接近联想)(相似联想)
在两端表示某种意思(概念)的词的中间,再写出两个与前后词的意思(概念)有联系的词。
【例]钢笔——月亮
可以写为:钢笔——书桌——窗帘——月亮
[训练题]
(l)鸟——书;
(2)铁——月饼;
(3)纸——土;
(4)
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