千金小学六年级音乐下计划2010.doc

湖州市千金小学 2011学年第二学期音乐学科 教 学 计 划 学校 千金小学 班级602班 教师 姚杏泉 2012年2月6日 教学工作计划表 千金小学 学校 2011学年 第二学期 六年级 音乐科 教师姚杏泉 本班学生 该科知识掌握现状分析 六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实，识谱能力也较强，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。 该科教学的主要任务及要求 从演唱与欣赏活动中，感受与体验青春的气息，激励珍惜青春年华。 2、通过演唱和欣赏活动，感受亚洲民族、民间音乐的风格特点，喜爱亚洲民族、民间音乐，以正确的态度对待世界多元音乐文化。 3、学习五线谱知识，能将五线谱(高音谱表)C调单旋律译成简谱。 4、通过教唱歌曲，启发学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音来表达对生活的赞美。 该科教学内容的重点、难点 1、继续提高学生的歌唱能力和表演能力。 2、继续引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。 3、培养学生收集资料、整理资料，互相学习的能力。 提高该科教学质量的主要设想和措施 1.结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2.堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 3.积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。 4.积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教学效果。 5.切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。 6.积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。 本学期教学改革的设想和措施 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。 2、培养音乐感受与鉴赏能力。 3、培养表现音乐的能力。 4、培养艺术想象和创造能力。 5、培养乐观的态度和友爱精神。 周次 起讫时间 教 学 内 容 计划 课时数 实际完成进度 备 注 一 2.8╱2.10 始业教育 初学歌曲《拉起手》 2 二 2.13╱2.17 学习歌曲《拉起手》 欣赏《飞来的花瓣》 2 三 2.20╱2.24 聆听《行星组曲》 《火星——战争之神》《金星——和平之神》《木星——欢乐使者》 2 四 2.27╱3.2 复习上节课内容 学习歌曲《邮递马车》 2 五 3.5╱3.9 欣赏《运动员开幕曲》 《摇篮曲》 亚洲民间乐欣赏 2 六 3.12╱3.16 学习歌曲《do re mi》 学习五线谱 2 七 3.19╱3.23 复习歌曲 学习五线谱知识，能将五线谱(高音谱表)C调单旋律译成简谱 2 八 3.26╱3.30 欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》 2 九 4.2╱4.6 演唱《弹起我心爱的土琵琶》、设计表演形式 欣赏《看秧歌》 2 十 4.9╱4.13 欣赏《小放驴》 介绍河北吹歌 欣赏《大起板》 介绍板胡 1 周次 起讫时间 教 学 内 容 计划 课时数 实际完成进度 备 注 十一 4.16╱4.20 机动、复习 欣赏《沂蒙山小调》 2 十二 4.23╱4.27 学习歌曲《火车来了》 欣赏《凯皮拉的小火车》 2 十三 4.30╱5.4 机动 1 劳动节 十四 5.7╱5.11 欣赏《太平洋231》 学习歌曲《一二三四歌》 2 十五 5.14╱5.18 复习歌曲 欣赏《美妙的琴声》 2 十六 5.21╱5.25 音乐宫 2 十七 5.28╱6.1 期末复习 2 十八 6.4╱6.8 考核 2 十九 6.11╱6.15 2 二十 6.18╱6.22 湖州市千金小学 2011学年第二学期音乐学科 教 学 计 划 学校 千金小学 班级 603班 教师 费文泉 2012年2月6日 教学工作计划表 千金小学 学校 2011学年 第二学期 六年级 音乐科 教师费文泉 本班学生 该科知识掌握现状分析 六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，对