微课讲座：关于对微课、慕课、翻转课堂的应用与思考(-哈尔滨 朱慧 150111).pdfVIP

LOGO 【新理念、新方法、新思考】 关于微课、慕课、翻转课堂的实践与思考 主讲教师：朱 慧 E-mail:zhu_hui6005@126.com 一起讨论：互联网？ 我们的世界 互联网 改变 ？ 生活方式、思维方式、沟通方式 一起回忆：技术的变化与发展趋势？ 计算机“DOS时代”（1—10年） （观点：计算机走进中小学，辅助教学CAI） Windows视窗时代（2—10年） （观点：信息技术应用，提出整合思想） 多元技术的引进（3—10年） （观点：多媒体、网络技术、通讯技术等， 学科：信息技术应用，信息技术与学科教学整合） 技术：多元技术、多元综合、多元应用 效果：促进教师学习，提升应用能力 一起回忆：技术的发展趋势 教师综 合素质 信息技 应用 术能力 CAI 计算机 学科整合 多 交互式 信息 编程 电子 时代 CAI 90年代 信息 21世纪 媒 白板 教师 80年代 技术 体 发展 观点：课程发生了变化，由计算机课改为信息技术课。 学科：教师应用技术，改进课堂教学，提高教学质量。 技术支持下的教学环境：多媒体教学 PPT教学课件 多媒体计算机+投影+电视 多媒体计算机+实物展示台 技术支持下的教学环境：交互式教学 多媒体计算机+交互式电子白板 PPT教学课件 技术支持下的教学环境：移动学习 平板电脑 智能手机 梳理：技术支持下的课堂教学变化 多媒体教学环境 交互式教学环境 多媒体网络环境 移动学习环境 多媒体计算机+投影 多媒体计算机 交互多媒体 平板电脑 多媒体计算机+实物展台 +交互式白板 教学环境 PDA 计算机+电视机 +触摸电视 +终端 智能手机 学习模式：碎片化的学习