1012物理《燃料燃烧对环境的影响》说课稿教案.doc

1012物理《燃料燃烧对环境的影响》说课稿、教案 说教材： 在第七单元，前两个课题分别讲述了燃料和燃烧。本节课，在前两个课题的基础上，讲述了燃料燃烧对环境造成的影响，与生活联系更为紧密，在环境问题日益严峻的今天，本科的作用更为重要，不仅培养了学生的环保意识， 教学生辩证的看待问题，而且激发学生为探索新能源二努力学习的积极性。 根据新课程的理念，我制定以下的教学目标： 教学目标： 1、了解化石燃料的燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较少燃料 2、认识使用开放燃料以及各种新能源的重要性 3、通过对酸雨危害的模拟实验认识酸雨的危害 4、通过讨论使学生形成良好的学习习惯和学习方法 5、树立保护环境的意识，体会化学与社会发展的关系 教学重点：目标3 教学难点：目标3 教学用具：多媒体课件 说教法： 本节课采用多媒体，用图片，动画等展示环境污染，目的在唤醒同学们的环保意识，使他们积极主动的投入到学习中去。对一些重点的内容，如酸雨的形成及危害的模拟实验，给学生演示，结合多媒体视频资料，让学生了解酸雨的形成以及危害。对新能源，如乙醇和氢气的性质等用讲解法，让学生系统的了解这些关键的知识。 说学法： 在本节课中，继续发挥学生自主学习，让学生学会学习，积极主动的投入到学习中去，培养学生的观察能力，阅读能力，学会交流讨论，合作学习，进一步培养学生的归纳能力。 教学过程： 教学过程： 导入新课： 用自制的flash动画导入，创设情景，使同学们关注环境问题。 新课教学： 1、学生自主学习，回答；煤的燃烧产物有哪些？ 2、播放多媒体视频，酸雨的危害及其影响，使学生直观的认识到酸雨的形成以及危害。 3、出示酸雨的危害图片，让学生讨论并归纳出酸雨的危害以及对环境的影响。 4、学生分析图表，认识到汽车尾气的主要污染产物有哪些，并小组讨论减少汽车尾气污染的主要措施，并小结板书。 5、归纳：煤和石油等化石燃料造成对空气的污染，主要有哪些方面？ 1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫； 2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳； 3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。 6、学生看书学习，可以交流合作学习，完成填空，乙醇和氢气的化学式，以及燃烧的化学方程式，优缺点和应用等。 7、图片展示各种新能源以及能量之间的转换 8、完成目标检测题，当堂巩固本节的知识 9、和导入相呼应，出示图片，呼吁人们认识保护环境的重要性。 三、课堂小结板书：