中美高职工科类合作专业.PDFVIP

中美高职工科类合作专业 1zz1uzhou 教育国际化成效与展望 1  中美合作办学简介  2004年，我校正式成为总部设在美国的社区 学院国际发展协会 （CCID ）的第一所中国高 职院校。通过CCID平台我校美国、法国、澳 大利亚、德国等国家相关院校均有交流与合 作。中美合作美方学校——北卡罗莱纳州皮 特社区学院为CCID的成员学校。  合作专业： 机械制造与自动化 （数控技术）  合作模式：“3+0” （在中国联合培养）  招生时间： 2009年9月  颁发证书: 中方：机械制造与自动化专科毕业证书 美方：机械工程技术副学士学位 设计与制造专业资格证书 美国皮特社区学院 美国皮特社区学院 （Pitt Community College, PCC）隶属于北卡罗莱纳 州的社区学院委员会管理，由美国教育论证机构—南部院校协会(Southern Association of Colleges and Schools, SACS)每5 －10年进行办学质量认证。 2013年PCC通过SACS最近一次的审核评估——涉及了主校区所有的专业以及其他 场所所提供的专业课程，授权颁发副学士学位。 PCC执行北卡罗莱纳州“专业与课程”州立标准 SACS评估并授权PCC与无锡职业技术学院的专业合作 中美合作学情 2009年以来招生8个教学运行班309位 国际生，现有3届毕业生。 3届毕业生获美副学士学位比例52%； 获美课程证书比例98%  美方副学士学位与美国应用型本科接通(1.5－2年)  美课程证书与美国院校相关课程学分互认 中美融通的人才培养方案 对接美方机械专业课程体系25门课程70学分 引进10门美方标准的全英文核心课程（占总学时40%） 实施以教学产品为载体的“ 做中学” 项目课程 Calvin CAD I Jason MEC161 Lab 实施以教学产品为主导的“ 做中学” 项目课程  引入工程案例，理论重在其实用性  教师手把手教，过程质量控制，随堂做小测试 Tony MEC111 Lab David MEC161 Lab 加课程比较案例 打造国际化教学团队 中方教师赴美培训、教师资格认证 美方课程授课资格：美方第三方机构对教师文凭评估； 皮特学院授权系主任对教师水平与资质评估测试 皮特学院系主任Stephanie Rook博士授 于中方教师美方课程授课资格的授权书 美国全球文凭评估公司的文凭评估证明 风力推料机 外燃发动机 获中国发明协会与中国科协“发明杯”一 等奖 中美共同开发“运动型器械”系列教学产品 在国内省内获奖 “基于斯特林原理的运动型教学产品” 省高校毕业设计二等奖