- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014年云南特岗教师真题(小学)
2014年云南省特岗教师招聘(小学试卷)单项选择题(30分)1、篮球场上,队员在跑动中利用突然改变方向完成攻守任务的方法为。()A急停B变向跑C侧身跑D转身2、跳远完整技术的最重要环节为。()A助跑B起跳C腾空D落地3、绕一个运动轴在一个平面内运动的关节为。()A单轴关节B双轴关节C多轴关节D复关节4、在运动认知干预方法中,利用语言、手势、表情等刺激物、采用音接、含蓄的方法,对训练者的心理状态和行为施加影响的过程为。()A表象训练B放松训练C暗示训练D模拟训练5、当缺乏维生素时,儿童易发生佝偻病。()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D6、义务教育《体育与健康》课程遵照的指导思想。()A学生第一B技能第一C健康第一D全面发展7、在学习新的技术动作时,为了使学生建立正确的运动表象,形成技术动作概念,多采用示范。()A教师B学生C徒手D合作8、体育教学体系的四大要素中,具有较大的选择性和灵活性。()A体育教师B学生C体育教材内容D体育教学环境9、课外体育活动内容除了一部分由学校统一计划安排外,还应充分考虑学生的兴趣爱好。因此,课外体育活动的内容呈现特征。()A多向性B多样性C灵活性D广泛性10、《体育与健康》课程以为主要手段。()A身体练习B学习知识C掌握技能D培养体育意识11、短跑教学中,对全程跑各技术阶段而言,教学的重点是技术。()A起跑B加速跑C途中跑D终点跑12、制定学校体育目标时,取向关注为学生提供活动的范围,是每个学生个性化的创造性表现。A普通性目标B表现性目标C行为目标D生成性目标13、作为小学教师,应热爱小学教育事业,具有职业理想;应关受小学生,尊重小学生人格。这体现了《小学教师专业标准(试行)》中的理念。()A学生为本B师德为先C能力为重D终身学习14、武术各类技术的基础为。()A手形和手法B腿形和腿法C跳跃和摔法D步形和步法15、在排球运动中,主要用于近距离的移动的步法为。()A并步B滑步C交叉步D跨步16、经过力量训练后,肌肉僵硬,肌力下降属于疲劳。()A骨骼肌B心血管C呼吸系统D消化系统17、利用温水浴的方式消除运动性疲劳,水温以40℃左右为宜,时间为左右。( )A.5minB.10minC.15minD.20min18、通过对动作结构、负荷强度、间歇时间提出严格要求,使机体处于不完全恢复下,反复进行练习的训练方法为。 ( )A重复训练法B持续训练法C间歇训练法D变换训练法19、在体育教学中,学生的身体必定要承受一的生理负荷。所以,在体育教学过程中要遵循规律。 ( )A运动技能形成B运动负荷变化与控制C体育知识学习和运动认知D体育学习集体形成与变化 20、在设计《体育与健康》课程时,应根据学生的需求确定课程目标体系和课程内( )A运动参与B身体健康C掌握技能D全面发展21、将田径运动项目中,动作结构基本相同、技术环节基本相似的技术动作归为一类,并将同类中的各项目衔接安排、混合教学的教学方法为。( )A项群分类教学法B条件教学法C合作学习教学法D探究学习教学法22、目前,学校体育教学中最通用的教与学的形式是。( )A程序学习B个别学习C小组学习D集体授课23、包括平衡、倒立、手翻等动作在内的体操形式为。( )A健美操B自由体操C徒手体操D技巧运动24、在体育学飞过程中,学生对教师所讲的内容或所做的示范动作,有的信息记住了,有的则很快消逝了。这是体育学习策略中的策略。 ( )A练习B选择性注意C复述D精细加工25、继承前人研究成果和经验,收集科研资料的常用方法为。 ( )A调查法B访谈法C文献法D测量法26、在足球运动中,运球技术特点为:直线推拔、速度快、但路线单一。( )A脚背B脚背正面C脚背内侧D脚背外侧27、下面体育游戏能够培养小学生的社会适应能能力。 ( )A投准游戏B争分夺秒游戏C小熊跳舞D“抢花炮”游戏28、人体对各种信号刺激快速应答的能力为速度。 ( )A.移动 B.动作 C.反应 D.耐力29、徒手体操术语中,指两腿并扰同时屈膝,且大腿与小腿夹角小于45°的姿势。( )A全蹲B半蹲C跪坐D直坐30、在《小学教师专业标准(试行)》中的“专业能力”维度中,处于首要位置。( )A教育教学设计B组织与实施C激励与评价
文档评论(0)