七年级英语下册《Unit10I’dlikesomenoodles》(第5课时)导学案.doc

七年级英语下册《Unit 10 I’d like some noodles》（第5课时）导学案（无答案） 课型 综合课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：Unit 一、目标解读 能力目标：知识目标：重点单词重点短语重点句型’s age. In China, it is getting popular to have cake on your birthday. 情感目标：二、夯实基础三、能力提升四、总结梳理’s age. the number of ....的数量，谓语动词用第三人称单数。 a number of ...若干，许多，相当于some或a lot of ,谓语动词用复数。 做一做： 用所给词的适当形式填空。 1.There ______(be) a number of teachers under the tree. 2.A number of students _______(like) playing computer games. 3.The number of books in the market _______(be) large. In China, it is getting popular to have cake on your birthday. 在英语中，be getting 表示事物逐渐地变化。 另：get 为连系动词， 后接形容词。 做一做：翻译 1.It is getting old. _________________________________ . 2. It is getting dark. _________________________________ 3. You are getting taller and taller. __________________________________ (三).also, too, either与as well的正确用法。这几个词都可表示“也”，但用法不同。 also较正式，位于be动词，助动词或情态动词之后，实义动词之前。 He also plays the guitar. 他也弹吉他。 too多用于口语，位置通常在句末，前面用逗号；也可以在句中，前后都有逗号。在简略答语中， too常位于宾语代词之后。如：He is a worker, too. 他也是一个工人。 --I want to eat an apple. 我想吃个苹果。--Me, too. 我也是。 either用于否定句中，一般位于句末。如：He doesnt like mutton, either. 他也不喜 欢羊肉。 as well 通常用于肯定句末中，前面不用逗号。 如：He plays the guitar as well. 他 也弹吉他。 做一做： 用also, too,either与as well 填空 He is clever, ___, He can speak English very well ,my little can ______speak English very well. The little boy doesnt eat eggs, the little girl doesnt eat eggs,_______. 五、过关检测 学法指导： 1、通过阅读，初步了解重点单词和重点短语的意义。 2、通过和，理解重点句型。 3、通过总结梳理，提高阅读理解能力。 课前预习完成 Pair work 通过与同伴练习句型了解不同国家生日做什么，吃什么？ 通过，提高阅读理解能力。 你能掌握这些知识点的用法了吗？ 练一练，看谁最棒? 做好过关检测，小组长计分评比。