质膜选择透性探究.ppt

1：组成细胞的元素和化合物在种类上具有统一性。 2：原核细胞和真核细胞在结构上具有统一性（细胞膜、细胞质、遗传物质）。 3：所有的细胞都含有核糖体。 4：细胞都具有细胞膜(即质膜），且膜的成分和结构相似。 。。。。。。 专题---细胞膜 统一性表现在哪些方面？ 细胞 一：质膜中分子建构及特性分析 理论基础：流动镶嵌模型 ＋ ＋ （ + ） 组成 磷脂双分子层 镶嵌裸露 质膜外侧 贯穿 脂质分子＋蛋白质＋糖类(+胆固醇） 组成 决定 结构 功能 糖蛋白 糖脂 部分 部分 质膜外侧 质膜外侧 动物和少数植物细胞具有 脂双层内部 一：质膜中分子建构及特性分析 各分子的流动性 质膜内外两层组分和功能差异 膜不对称性 膜流动性 选择透过性 （三）质膜的不对称性 质膜内外两层的组分和功能的差异。 （一）质膜的流动性 （二）质膜的选择透过性 一：质膜中分子建构及特性分析 质膜特性分析 例2：细胞膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。图示的过程能体现细胞膜(多选） A.具有物质运输功能； B.具有排泄功能； C.具有一定的流动性； D.具有信息传递功能 识图评价能力 ACD 例1: 例3：下图表示各种膜的组成成分含量，该图能说明的选项是( 多选 ) A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关 C．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少 D．膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多 识图评价能力 ABC 重难点------质膜的功能特性分析 质膜的功能分析主要在于膜蛋白的功能分析 保护细胞 细胞的运动有关 物质转运 界膜功能 保障了细胞内部环境的相对稳定 重难点------质膜的功能特性分析 信号传递 模式：细胞外的信号分子+受体分子 细胞外的信号分子： ◆激素、CO2等---------------------体液调节 ◆神经递质--------------------------神经调节 ◆抗体、抗原、抗原MHC复合体----免疫调节 ◆药物、毒素等---- 一些特殊分子 。。。。。。 重难点------质膜的功能特性分析 兴奋传导 细胞内高钾低钠 c:下降相：钠通道关闭，钾离子外流，膜电位下降 a:静息态：钾通道开放，钠通道关闭，接近钾平衡电位 b:上升相: 钠通道开放，钠离子内流，膜电位上升 d:恢复静息电位：钾通道重新开放，钾平衡电位 质膜上某位点兴奋过程即 (静息时）极化状态----去极化---反极化---复极化 重难点------质膜的功能特性分析 识别 胞间连接 酶结合位点 ◆特异性识别 ◆非特异性识别 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 动物细胞培养技术中用胰蛋白酶消化处理水解胶原蛋白。 如原核细胞膜上分布着有氧呼吸的酶，使酶促反应高效有序进行。 重难点------质膜的功能特性分析 质膜的成分探究 质膜的不对称性探究 质膜的流动性探究 质膜的功能性探究 二：质膜的实验探究 分子水平探究思路 -----磷脂分子/蛋白质分子探究等 ----同位素示踪技术应用等 细胞水平探究思路-----细胞的形态/行为等 如细胞膜选择透性探究。。。 酶解法思路 物质鉴定思路（特定的显色试剂处理） 依据理化特性思路 如相似相溶性。。。。。。 用蛋白酶处理细胞膜结构易被破坏 探究思路? 镜检 基本过程：①荧光染料标记细胞;②用激光束淬灭某区域荧光。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复。 对动物细胞进行荧光标记实验 免疫荧光技术细胞融合实验 植物细胞质壁分离及质壁分离复原实验 动物细胞的吸水和失水实验 变形虫下在吞噬草履虫实验 1.取细胞液有颜色的植物组织 ------将其放入无色溶液中 ------用高温、强酸或强碱处理 -----观察处理前后有无溶液颜色的变化。 2.将种子切开 ----放入红墨水中 ----观察胚部分不被染红，而胚乳部分被染红。 质膜选择透性探究。。。 探究思路一：质膜对色素分子（大分子）的不透性 探究思路? 探究思路二：利用渗透装置分析分析质膜的选择透过性 细胞膜选择透性探究。。。 探究思路? 某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如图）。请回答问题。 探究思路三：细胞培养培养技术的应用---培养液成分变化分析