第六章发明大师前言6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6 6-7 6-8 6-9 6-5 专利标的 .ppt

第六章 發明大師 前言 6-1 發明的動力 6-2 發明的認知 6-3 發明的創意思考訓練－需求技法 6-4 發明的創意思考訓練－人因工程檢核技術 6-5 發明的創意思考訓練－專利標的技法 6-6 發明的創意思考訓練－專利分類技法 6-7 發明的創意思考訓練－奔馳法 6-8 評鑑方式 6-9 發明演練 訓練目標 熟悉發明的創意思考策略，讓每個人都能成為最具潛力的發明工程師。 訓練內容 輔助設備與教材 6-1 發明的動力 食的需求 衣的需求 住的需求 行的需求 育的需求 樂的需求 6-2 發明的認知 內在動機（熱情、正常的價值觀、使命感、成就感、自我實現……）永遠比外在動機（專利、獎勵、獎金、升遷、升等、升官……）重要。 內在動機是持續性與永久性的，屬於主觀因素可以操之在我，而外在動機是短暫與變異的，屬於客觀因素成之在人。 對於發明本身必須要有正確的認知與態度，如此才能找到發明真正的價值，而不只是一味的追求專利、金錢與價格而已。 自然(天然)是發明之師：人類在發明前應先效法自然（天然）的無害，否則每發明一樣東西便隨之製造一大堆麻煩出來。 熱情是最好的發明：沒有熱情的發明只是在追求價格而已，有熱情的發明則是追求價值。 簡單是最好的發明：越簡單的發明，越容易被人廣泛與長久的使用。 想像是最好的發明：沒有想像就沒有預知能力，沒有預知能力就沒有發明的動力與執行力。 發明並不僅限於專利：只要是前所未有或是能解決問題的便是一種發明，所以說，發明並不僅限於專利而已。 沒有一夜致富的發明：研發需要錢（光是人事費就夠瞧了）、專利申請、維護與訴訟需要錢（尤是多國專利）、大量製造需要大量的錢、廣告行銷更需要錢。萬事俱備了，還要承擔95%以上的失敗風險。所以在市面所看到的發明沒有一樣是一夜致富的，它們都是人力、時間與金錢堆積起來的。 6-3 發明的創意思考訓練—需求技法 食的需求：根據發明標的，想出與食的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「食」有關的發明有哪些？ 可以訂披薩、訂便當、餐廳預約、可以用來點餐、可以用來刷卡付餐費、可以查閱美食地圖、可以用來檢測蔬果的農藥殘餘、可以傳送烤肉味、可以偵測食物的熱量……。 衣的需求：根據發明標的，想出與衣的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「衣」有關的發明有哪些？ 可以做造型設計、可以量身訂做衣服、可以查閱必威体育精装版服飾動態、可以將手機與衣服結合變成手機風衣或手機外套、利用太陽能衣服來幫手機充電、可以用來檢測衣物上的螢光劑……。 住的需求：根據發明標的，想出與住的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「住」有關的發明有哪些？ 可以變成住宅內的對講機、可以變成防盜或監視系統、可以遙控家門、可以探測鋼筋的幅射量與房屋結構、可以做為防身器或警報器、可以做為地震預報器、可以量體溫或溫度、可以偵測瓦斯或有毒氣體、可以協尋房屋……。 行的需求：根據發明標的，想出與行的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「行」有關的發明有哪些？ 可以當隨身聽來用、可以當隨身碟來用、可以當「悠遊卡」來用、可以提款、可以當汽車防盜器來用、可以遙控車門、可以當行走計步器來用、可以當作指南針或衛星定位系統來用、可以利用走路或騎車來充電、可以查閱交通與街道狀況、可以當防撞系統來用、可以當酒精偵測器來用、傳送香味……。 育的需求：根據發明標的，想出與育的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「育」有關的發明有哪些？ 可以當掃瞄器與語言翻譯機來用、可以長時間攝影與錄音、可以作筆記、可以解數學問題、可以當作百科全書來用、可以查閱教科書資料、可以當點名簿來用、可以自動統計學生上課的表現、可以作法律顧問、可以作會計顧問……。 樂的需求：根據發明標的，想出與樂的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「樂」有關的發明有哪些？ 可以唱卡啦OK、可以播放音樂、可以播放DVD、可以當玩具車或飛機的遙控器、可以當穴道按摩器……。 心理的需求：根據發明標的，想出與心理的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「心理」有關的發明有哪些？ 可以偵測心情指數、血壓與血糖、可以作性向測驗、可以作星座即時解析、可以作心理輔導老師、可以作命盤解析……。 愛的需求：根據發明標的，想出與愛的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「愛」有關的發明有哪些？ 可以隨時向父母親報平安、可以自動發送生日賀卡代訂蛋糕與自動扣款或刷卡、可以發送香水信件、可以知道孩子的行蹤、可以隨時得知家人的身體狀況與心情指數、可以代發情書、可以作視訊通話、可以自動設定孩子的通話額度、可以傳遞失蹤人口的照片、可以查詢汽機車失竊記錄……。 尊重的需求：根據發明標的，想出與尊重的需求有關的聯想來。 例題： 手機與「尊重」有關的發明有哪些？ 可以自動過濾垃圾信息、可