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内蒙古统战理论研究 理论探索 LILUNTANSUO 台湾青少年国族认同路径探析 ——基于鲁东大学—华梵大学“两岸大学生书写夏令营”的实践 ◇ 文/鲁东大学文学院 孙鹏 海峡两岸，历史同根、文化 台交流中，台湾青年大学生对以儒 大学生书写夏令营”交流实践主要 同源 ，但分治以来的社会状况、 家文化为代表的中国传统文化和中 从三个方面展开：学术讲座、文化 语言文化、习俗观念都发生了很 华民族表现出较高的认同度。 考察、技艺研习。从形式上看，三 大的变化 ，产生了差异 ，特别是 2012年4月，鲁东大学文学 个大项基本覆盖了大文化交流的所 台湾青少年的 “自我意识” 、 院与台湾华梵大学中文系签订合 有内容，但因为交流的次数尚少， “台湾意识”和 “本土意识”相 作交流协议 ，共建两岸大学生书 每次交流持续的时间也比较有限， 比大陆移民一代 “外省人”要明 写夏令营 ，两岸大学生以文字、 因而三大项中还有很多项目还未展 显增强。 文学、文化为纽带重构两岸 “一 开。本文将就夏令营中既已实践、 民进党执政以来 ，持续推动 家之亲”。夏令营从20 12年开 准备实施、尚在策划以及观察所见 “去中国化”的路线 ，除了推行 始，每年的7月中下旬由两校隔年 等内容提出台湾大学生国族认同的 新的历史教材 《认识台湾》外 ， 轮流主办 ，每次活动持续10天左 实施路径。 还大力倡导以台语代替国语 ，使 右。第一届夏令营 由鲁东大学主 一、学术讲座 用 “通用拼音 ”代替 “汉语拼 办 ，截止 目前 已经连续举办了五 作为高 层次 的理性 活动 ， 音”，并且在高校中鼓励 “台湾 届。本文基于对鲁东大学—华梵 学术讲座是大学课堂的补充和延 文学系”的建立。这样做的 目的 大学 “两岸大学生书写夏令营” 伸 。与课堂教学整体性 、系统 无非是要将 “中国文学”挤压到 的实践、观察与思考 ，提出台湾 性、滞后性不同，学术讲座是开 “外国文学”的行列中，彻底建 大学生国族认同的三个具体方式 放 的 、包容 的 、前 瞻的 、灵活 立 “台湾— 中国”文化上的二元 以及推广、深化的路径 ，以期为 的。学术讲座能推动文化发展 ， 对立。然而 ，文化上的血脉联系 山东省对台统战工作提供参考。 提供 自由、平等的交流平台，让 不是一句 口号就能消弭的，在对 鲁东大学—华梵大学 “两岸 不同的声音碰撞、激荡，让知识 37 万方数据 内蒙古统战理论研究 理论探索 LILUNTANSUO 和思想得 以生发 、增长 。高 质 壳》已经获得省级出版物刊号，贝 远 ）粉丝、招远黄金、胶东姓氏 量、丰富多彩的学术讲座对于大 壳文学社也加入全国大学生文学社 （被誉为黄金家族的山东烟台都 学生人文素养的养成至关重要 ， 团联盟。在如此浓厚的文学创作氛 姓蒙古人、牟平小屯圈人）、胶 而