大数据时代数字化校园建设的研究!.pdfVIP

2017 年 6 月上 通信设计与应用 25 大数据时代数字化校园建设的研究 牛俊祝（河南护理职业学院，河南安阳455000） 【摘 要】依据目前我国信息化发展趋势，结合高校数字化校园建设的目的，通过大数据技术手段来完成高校身份认证、门户和数据三大平台 的构建，进而针对高校信息化建设中的相关问题进行解决和完善；另外，我们还应对大数据进行深入透彻的分析，找出其背后的关键信息，进一 步提升教学质量，完善高校管理决策。 【关键词】大数据；数字化校园；信息化建设；管理决策 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 （ ） TP311 A 1006-4222 2017 11-0025-02 引言 和拓展 ，以满足当前数字化校园的建设情况 ，实现我国数字化 随着我国综合国力的进一步提升 ， 国家也逐步加快高校 校园的提升和完善 。 在现 如今 的大数据时代 ，数据类型存在 异 信息化建设进程 ， 但数字化校园建设在高职院校的推进中仍 质 性和 广泛性 等特点 ， 数据不 均匀 的质 量特性 给数据集成增 有许多问题亟待进一步解决 ， 典型问题主要有缺乏信息化标 加了 很 多难度 ，高职院校应 该探索 结构化 ，半 结构化 ，非 结构 准无法完全统一 、信息之间交流存在障碍 ，数据之间的整合情 化的集成统一模 型的数据 ， 并着重提升高校信息数据 采 集的 况堪忧 ， 业务数据在学校内的各个部门之间存在无法共享的 质 量问题 。 问题 ， 甚至导致不同数据在同一系统的存储和使用过程中出 为了保 证数字化校园体系的 健 身 ， 确保 有效集成该 应 用 现较大问题 ，学校内不同部门无法完成信息资源共享 ，最终严 系统， 我们首先需要解决的问题是建立起 一个用户认 证信息 管理平台 ， 通过整个平台帮助系统内分散 的用户认 证信息集 重阻碍了数字化校园建设在高职院校中的建设 。 1 大数据概念及其内容框架 中起来 ，建立一个相 对基本 的数据平台 ，其用户数据源 必须统 一 ，有利于数字化校园系统的用户 实现认 证信息共享 ，帮助高 1.1 大数据概述 职院校的数据资源 实现共享 ， 统一的信息管理平台的建立有 大数据又称为巨量资料 ， 指需要新型的处理方式去形成 助 于数据分析 ， 进而帮助数字化校园用户更加高效的提 取 出 更加强大的洞察力 、决策能力和流程优化能力的海量 、高增长 数据资源中隐藏的信息 。 率和多样化的信息 资产 。 另外 ，大数据有四个主要特点 ，我们 2.2 数据挖掘与分析 将 其 称 为 “4V ”， 即 Volume （ 大 量 ）、Variety （ 多 样 ）、Value （价 进行数据分析的 目的在 于将大量 看似 无序 的数据信息进 值 ）、Velocity （高速 ）。 首先 ，我们先将各种门类的数据进行合 行集中和提 炼 ， 从 数据分析中找 到与研究 对 象相匹配的内部 并 ，学校对所有数据集进行分析时 ，主要依靠数据挖掘技术 ， 规律 。 究其本质 ，数据分析 就是 组织带有 目的性的数据收 集过 通过该项技术找 出隐藏在其中的有价值信息 ， 进而帮助我国 程 ，进而对 收 集到 的大量数据进行分析 ，并将 这些数据整合为 高职院校提升自身管理