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导致学生在教室疲劳的调查与分析!.pdf
第一期 导致学生在教室疲劳的调查与分析 103
导致学生在教室疲劳的调查与分析
河南城建学院王哲,.c杨晓敏侯东梁
摘要高校教室是大学生学习的主要场所,学生在教室内的学习效率往往取决于学生的精神状态。而如今大学生
在课堂上睡觉,打瞌睡的不在少数。学生在教室内感到疲劳的超过半数。而感到疲劳的学生绝大多数会觉得眼睛
疼痛与记忆力减退。通过对问卷调查和实测数据的处理分析,寻找出导致学生在教室疲劳的原因,研究热环境、声
环境与空气品质对室内环境的影响并提出相应的对策。
关键词学生疲劳;教室;热环境;声环境;空气品质
in
and ofthe theclassroom
Investigationanalysisstudents。fatigue
Zhe.Y久NGXiao。minandHOU
Wang Dongliang
AbstractTheclassroomisthemain forstudentsto inthe in
place study university,thestudents’1earningefficiency
theclassroomOften ontheirmentalstate.But lotof studentsand intheclassroom..
depends now,a college nap sleep
than
Morehalfofthestudentsfeeltiredintheclassroom.Andstudentsfeel achedand
many eye memory
KeywordsStudents’fatigue;Classroom;ThermalEnvironment;AcousticalEnvironment;Air
Quality
0 引言 但图3和图6却显示出超过半数的学生有点不能
高校教室是大学生学习的主要场所,学生在教 接受教室内的热环境。这说明学生虽在大体上对
室内的学习效率往往取决于学生的精神状态。而如 教室热环境感到满意,但在潜意识里还是不太能
今大学生在课堂上睡觉,打瞌睡的不在少数。笔者 接受教室内的热环境,这从侧面反映出教室室内
通过对河南省平顶山市某高校的某一阶梯教室与一 热环境还有待提高。为了更好的研究室内热环境
普通教室进行问卷调查发现:学生在教室内感到疲 对学生的影响,我们选取了影响人体热舒适性最
劳的超过半数。而感到疲劳的学生绝大多数会觉得 重要的因素温度和湿度进行测量,通过对测量结
眼睛疼痛与记忆力减退。为此,我们针对这一问题 果进行处理分析发现:室内温度,湿度基本维持
进行调查研究,在调查数据分析的基础上,结合实 在正常水平,但随着时间的推移,室内的温度会
际提出解决问题的对策,提高大学生课堂学习质量。 有所上升,而学生往往会在课堂的后半段感到疲
劳。同时,由于在阶梯教室内测量时没有进行开
1 不同因素对学生的影响 窗通风换气,不利于人体散热,散湿,所以在图
1.1室内热环境对学生的影响
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