血糖的调节-x.ppt

血糖的平衡及意义 血糖平衡的调节 糖尿病及其防治 思 考： （1）为什么有的同学常在第三节课后感到心慌，注意力难以集中？ （2）学校召开运动会的时候，同学们为什么常常给运动员买巧克力？ （3）为什么糖尿病患者不宜吃甜食？ 思 考： 什么是血糖？ 血糖的来源和去路有哪些？ 血糖平衡有什么意义？ 血糖失去平衡会导致什么结果？ (1).食物中淀粉被消化必须有哪两种酶参与？ 吸收的主要场所？吸收的主要方式？ (2).肝糖元在什么情况下与葡萄糖相互转化？ (3).非糖物质在什么情况下转变为葡萄糖？ (4).什么情况时会出现糖尿？ 血糖平衡的调节 体液（激素）调节和神经调节共同作用，以激素调节为主。 神经中枢：下丘脑 效应器：胰岛A细胞、胰岛B细胞、肾上腺。 糖尿病及其防治 1、平衡失调 高血糖(超过130mg/dL) 病症 糖尿(血糖高于160～180mg/dL) 低血糖(50～60mg/dL) (1)引起糖尿的主要原因及糖尿病人的典型症状 “三多一少”现象：多食、多饮、多尿、体重减少 (为什么?) (2)糖尿病的危害 糖尿病是终身性疾病，可出现多种重症并发症。如高血脂症，血栓、动脉硬化，酸中毒等。 (3)糖尿病的治疗 轻者控制饮食，加强锻炼，口服降血糖药物，重者注射一定的胰岛素。 基因治疗将成为根治糖尿病的措施。 1、血糖的调节方式有几种？ * * * * * * 来 源 CO2+H2O +能量 血糖的平衡 食物中 的糖类 消化、吸收 肝糖元 非糖物质 分解 转化 氧化分解 合成 转变 肝糖元、 肌糖元 脂肪、某 些氨基酸等 主要来源： 主要去路： 血糖 (80~120mg/dL) 正 常 去 路 食物中的糖类 氧化分解 回 答： （三）血糖平衡的意义： １、当血糖浓度低于50～60mg/dL时： ２、当血糖浓度低于45mg/dL时： ３、当空腹血糖浓度高于130 mg/dL时： ４、当血糖浓度高于160～180 mg/dL时： 低血糖早期 低血糖晚期 高血糖 糖尿病 对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义 ①促进糖元的合成； ②加速糖的氧化分解 ③促进糖转化为脂肪； ④抑制糖的异生 胰高血糖素有哪些生理作用？ 胰岛素有哪些生理作用？ 主要作用于肝脏，促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖。 增加了血糖的去路，减少了血糖的来源，使血糖下降。 使血糖升高。 CO2+H2O+能量 食物 血糖↑ 血糖↓ 氧化分解 肝糖元 胰岛B细胞 胰岛A细胞 非糖物质 肌糖元 胰高血糖素 胰岛素 消化吸收 拮抗作用 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 协同作用 拮抗作用 糖的重吸收 血糖＜160-180mg/dL 肾功能正常 尿中有糖就一定是糖尿病吗？ 尿中的糖是不是还原糖？ 还可以用什么方法测定？ 糖尿病的诊断： 既要验血，又要验尿，只有同时出现了持续性的 高血糖和糖尿（超过肾糖阈），并排除了其他病变 的可能（如肾功能障碍等），才能判断为糖尿病。 2、实验：尿糖的检测 胰岛B细 胞损伤 胰岛素 分泌过少 葡萄糖氧化 利用 发生障碍 脂肪、蛋白质 分解加强 人体消瘦 体重减轻 组织细胞 供能不足 饥饿多食 血糖来源增多 高于肾糖阈 糖尿 多尿 多饮 3、血糖的神经调节方式中，其神经中枢是 ，其效应器是 。 2、人体唯一降低血糖的激素是 ，它与胰高血糖素之间存在着 作用关系？ 2种，神经调节和体液调节 胰岛素 下丘脑 拮抗 内分泌腺