羁旅行役诗歌鉴赏11.ppt

* 羁旅漂泊到天涯 ——羁旅行役诗鉴赏 朔州市第二中学 姚海金 课前读背： 《 踏莎行》欧阳修 《商山早行》温庭筠 《宿建德江》孟浩然 高考考查情况： 全国1卷苏轼的 《望江南 超然台作 》 四川卷王安石的《葛溪驿》 2007 山东卷王罔运的《晓上空泠峡》、辽宁卷 苏轼的《东坡》、四川卷的周密《夜 归》 　 2006 全国2卷白居易的《邯郸冬至夜思家》、广东卷寇准的《春日登楼怀归》 2005 全国1卷张籍《秋思》、全国3卷晏几道的《鹧鸪天》、江苏卷柳中庸《征人怨》 2004 福建卷：（宋）严羽《江行》 辽宁卷：欧阳修《晚泊岳阳》 江西卷：司空署《喜外弟卢纶见宿》 上海卷：白居易《早兴》 广东卷：杜甫《月》 山东卷：杜牧《寄远》 2009 北京卷：顾炎武《酬王处士旭见怀之作》 上海卷：王安石《壬辰寒食》 福建卷：杜甫《绝句漫兴》 湖南卷：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 王昌龄《龙标野宴》 浙江卷：﹙金﹚王寂《日暮倚仗水边》 2008 教学目标： 1、捕捉、感悟和积累羁旅行役诗中的常用意象 2、把握羁旅行役诗常用的表达技巧 踏莎行 欧阳修　　 候馆梅残溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 　　 寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 《踏莎行》： 候馆、残梅、溪桥、细柳、征辔、 春水、高楼、危阑、春山、柔肠、粉泪 《商山早行》： 鸡声、茅店、明月、冷霜、板桥、 槲叶、凫雁 《宿建德江》： 小舟、水烟、日暮、低天、旷野、明月、江水 常见的还有： 日暮、暮霭、暮钟、夕阳（斜晖）、暝色、圆月（残月、明月）、浮云、辰星； 流水、西风（秋风、晓风）、寒山、青山； 猿啼、鸿雁（孤雁、归雁）、寒蝉、沙鸥、鹧鸪、宿鸟； 落花、杨花、梧桐、芭蕉、芳草、浮萍；飞蓬、老树、枯藤 天涯、海角、长亭、古道、茅店、西楼（高楼、危楼）、客船、孤帆、故园、孤灯（残灯）…… 意象三字经： 夕阳外，暮霭里，月光明，秋风起， 杨柳色，春草绿，梧桐树，芭蕉雨， 鹧鸪鸣，子规啼，雁南飞，宿鸟归， 倚高楼，浮云飘，凭栏处，萧声咽， 碧云天，黄叶地，暮钟响，流水长， 驿馆里，孤灯下， 茅店月，板桥霜， 长亭外，古道边， 杨花落，笛声残 …… 由于诗歌讲究含蓄，所以诗人内心的情感只有附着于外物才好充分表现：一是外物给人的直觉、形成的氛围容易与人的某种情感契合；二是许多外物已成为特定情感的标签，自然会引发相应的联想和想象，这外物就是意象。所以捕捉和感悟意象成为把握诗歌情感的基本途径。是诗歌鉴赏的起点、捷径和突破口。 高考题(2009年全国I卷)阅读下面这诗宋诗，然后回答问题。（8分） 次石湖书扇韵①?? 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 ①抓住诗歌中的主要意象（形象）：小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等。 ②描绘诗歌展现的图景画面。诗歌描绘了一幅江南水乡的画面: 山环水绕，溪桥横跃，曲水弯流，楼阁隐约，浮萍漂碧，藕花飘香。 枫桥夜泊 ?张继　?月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 本首诗描写了哪些意象，其作用是什么？ 诗歌描写了月落、乌啼、江枫、渔火、寒山寺、钟声等意象。这些景象的作用有两点：渲染了凄凉冷清的氛围；烘托了作者的凄清悲愁的内心世界，表达了羁旅中的孤独之愁和仕途不遇的伤感之情。 1.（05年全国卷2）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬