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美和技術學院幼保系 幼兒保育系基礎學程規劃(四技) 兒童產業發展 幼兒戲劇 托育機構管理與規劃 幼兒社會性學習 融合教育 幼兒親子活動設計 幼兒美語教學 幼兒創造性發展 幼兒情緒學習 幼兒數學與科學 皮亞傑與幼兒 幼兒美勞 嬰幼兒營養與膳食 早期療育 幼兒歌謠與創作 幼兒發展評量 幼兒文學 音樂活動設計 方案教學 幼兒健康教育 幼兒語文 幼兒音樂 國音 基礎音樂訓練 專業選修 專業生涯與倫理 班級經營 幼兒保育實習四 實務專題二 嬰幼兒環境規劃 幼兒保育實習三 英文閱讀與寫作 兒童行為輔導 保姆照護技術 教具設計製作 課後托育 幼兒保育實習二 英語會話 嬰幼兒疾病照護 嬰幼兒遊戲 教保活動設計 實務專題一 幼兒保育實習一 兒童福利 教保模式 嬰幼兒身體評估 家庭教育 教學媒體製作與應用 親職教育 嬰幼兒特殊教育 嬰幼兒行為觀察與記錄 幼兒生理學 教保機構與社區 教保概論 管理學 教育概論 社會學 心理學 兒童發展 專業必修 四下 四上 三下 三上 二下 二上 一下 一上 教學媒體製作與應用 幼兒健康教育 托育服務 國音 皮亞傑與幼兒 幼兒數學與科學 教保機構經營管理 早期療育 方案教學 幼兒語文教材教法 幼兒情緒學習 教保機構評鑑 融合教育 幼兒戲劇 幼兒親子活動設計 幼兒歌謠與創作 幼兒學習環境規劃 音樂教育專題 幼兒文學 幼兒美語教學 嬰幼兒身體評估 保姆照護技術 專業選修 教保機構領導與溝通 專業生涯與倫理 兒童產業發展 班級經營 實務專題 兒童行為輔導 課後托育 家庭教育 人類行為與社會環境 研究方法 幼兒特殊教育 教保模式 教保機構與社區 創造性學習活動 教育心理學 嬰幼兒健康照護 幼兒社會性學習 專業必修 四下 四上 三下 三上 幼兒保育系基礎學程規劃(二技) 幼兒保育系生涯進程圖 國內外研究所 幼保系 升學 保育類 才藝類 文康類 商業類 托兒所/安親班/托嬰中心/家庭托育/保母/兒童福利工作者 教保員/保育員/ 兒童福利工作者 兒童產業 才藝類老師 文康類工作者 托兒所/安親班/才藝班 兒童文學作家/ 兒童刊物編輯 兒童圖書/兒童用品業 兒童服裝設計 生涯進程—保育類 教保員 托兒所教保員、安親班教保員、特教中心保育員 保育員 托嬰中心保育員、坐月子中心保育員、家庭托兒保母、兒童福利工作者 生涯進程—才藝類 才藝類 幼兒舞蹈老師 幼兒體能老師 幼兒鋼琴老師 幼兒美勞老師 幼兒音樂老師 文康類 兒童文學作家 兒童刊物編輯 兒童節目製作 兒童玩具設計 兒童圖書館管員 兒童活動設計者 兒童律動帶領人 兒童劇場工作者 兒童戲劇編劇者 生涯進程—文康類 生涯進程—商業類 商業類 兒童圖書 兒童服裝設計 玩具設計 兒童用品行銷 自行創業 托兒所、幼稚園、 安親班 公職考試 保育人員普考、特考 公立托兒所約僱保育員 公立教養院約僱保育員 生涯進程—其他 教育學程 兼/專任教師：於園所任教幼兒相關課程 博士畢業 碩士學歷以上，可至專科、技術學院等校擔任兼任或專任講師． 兼/專任教授：於大專院校教授基礎與專業課程，並致力於學術性研究，發表期刊或會議論文等．亦有升等考核，通過各項考核以後，可循序漸進，由助理教授升為副教授，再升格為正教授． 生涯進程--學術教職 國家考試（考選部） 正式公務員 保育人員高、普、特考 生涯進程-公務人員 幼兒教育網站 / 國語日報兒童網 .tw/ 教育部兒童閱讀網.tw/ 有愛無礙教育網/ 行政院勞工委員會職業訓練局 .tw/home/index.asp 全國就業e網 .tw/ 台灣長期照護協會 .tw/ 幼兒保育系--相關連結