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ci RLIJgdI ritismAndC 理讫与铆咋IC reationl总第137期I2010.6I 一一 传媒研究的重大突破 从本体 研究到价值研究 ■邓楠 在传媒研究中,传媒价值研究是一个新兴的学术 视传播究竟是“为什么”的问题,有人讨论电视传播问 领域。 题、研究电视传播理论甚至完全不涉及价值,搞“纯艺术 如同任何一门艺术形式,电视从诞生的那一刻起 研究”。有的电视传播工作者在传播实践中,见物不见 就有了对它的研究。当然,最初的研究不一定形诸文字, 人、见钱不见人,唯“收视率”马首是瞻,用媚俗文化取代 但肯定都是围绕其本体进行的,即电视究竟是什么?它 先进文化、用文化娱乐取代文化教育!可喜的是已有一 有怎样的本质特征和功能?它又是如何进行创作和传播 些睿智的学者注意到了这种不正常的现象,开始呼吁并 的等等。事实上,这些关于电视传播本体的研究,从电视 着手电视传播价值研究。宋振文先生的《电视传播价值 诞生起至今就从未离开过人们的视野。对电视发展历 论》无疑为这一领域增加了一份沉甸甸的新成果,吃了 程、电视传播模式、电视传播信息、节目表现形式、互动 第一只螃蟹。 模式、电视与其它传媒的异同、收视率等,人们也从未停 通读该书,我认为有三个突出特点:一是其思虑之 止过历史和现实的考察与实证。普遍认为,20世纪6()深,让人振聋发聩。作者通过对电视传播在人们生活中 年代,加拿大媒介学派的代表人物麦克卢汉开创了对媒 的重要作用和我国当代电视传播存在的深层次矛盾的 介本体进行专门研究的先河。对电视传播开展本体研究 考察,指出:“对人们,特别是对电视传播工作者来说,开 是必要的,任何一门学科都必须有自己的本体论作支 展电视传播工作,当然需要知道电视传播的基本特征、 持,本体论的丰富程度也是一门学科是否成熟的标志, 制作编辑、传播模式等等,但更为重要的,是应该知道它 甚至是衡量一门学科是否取得独立地位的尺度。这些本 的功能、价值、目标和任务,即电视传播是干什么用的。 体研究也许先是出于对一门新兴传媒的好奇,但后来便 离开了这个,电视传播的一切制度、体制、模式都成了无 是为了推动这一传媒的进一步发展。事实上,正是无数 源之水,因为这一切都要围绕着这个中心问题来设计和 研究者的研究成果所构成的浩瀚的电视传播理论的海 建设。只有弄清楚了电视传播是干什么用的这个问题, 洋,承载着电视这艘巨轮破浪前行。 为此而建设起来的一切电视传播的具体形式才能最大 迄今为止,价值研究已经成为国内各学科领域的 限度地发挥电视传播的功能和价值,实现电视传播的目 仓惭之点和学科前沿。本体研究解决的是“是什么”的问 标和任务。”①他认为,尽管电视传播价值问题是电视传 题,价值研究解决的是“为什么”的问题。从本体研究到 播与生俱来的问题,但人们对它的认识和反思却并不是 价值研究,是事物发展的需要和必然,是其研究领域的 —开始就很明白的,甚至可以说在相当长的一个时期内 一大转折,也是一重大突破。价值是一个尺度、一个标 是不很明白的,有的甚至现在还不明白。特别是随着电 准,是一个非常重要的东西。一个事物只有真正体现出 视传播事业的发展,各种问题也越来越多。在电视传播 它对于人的价值,才能真正持久地发挥它对于人的有用 实践中,人们越来越发现,没有价值哲学的视野,许多问 的功能,也才能受到人们的欢迎,并具有持久的生命力。 题是难以解释清楚的,也是难以解决的。如,今后几年是 现在的问题恰恰是,近年来,随着电视传播事业的蓬勃 我国电视传播事业改革与发展的关键时期,朝什么目标 发展,电视传播的价值被相对忽略了

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