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高雄市大寮國民小學105學年度第2學期六年級電腦學習領域課程計畫 教材來源：巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 教學節數：每週1節，共17節 【課程內涵】： 教學期程 主題 指標能力 教學目標 教學重點 節數 教學資源 評量方式 重大議題 第一週 | 第二週 五、消滅怪獸大作戰（一） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 建立「消滅怪獸大作戰」專案。 新增舞台背景與角色。 設定背景切換與音樂播放。 教師說明「消滅怪獸大作戰」的遊戲故事腳本及流程圖。 教師介紹「消滅怪獸大作戰」的程式素材及程式積木。 建立「消滅怪獸大作戰」專案，新增準星與怪獸角色。 設定準星與怪獸各有兩個造型。 學會設定背景切換的技巧，讓遊戲開始時，先出現遊戲說明。 設定遊戲開始後，重複播放音樂。 2 巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第三週 | 第四週 五、消滅怪獸大作戰（二） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 學會讓游標控制角色的動作。 學會讓鍵盤按鍵能結束遊戲。 設定準星動作。 複習隱藏與顯示的設定技巧。 學會設定遊戲中可運用鍵盤按鍵來停止遊戲。 學會設定準星角色跟隨滑鼠游標移動。 學會設定準星在滑鼠點按後切換造型與播放音效。 2 巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第五週 | 第六週 五、消滅怪獸大作戰（三） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 讓學生了解隨機的概念，並活用於遊戲設計中。 學生能對同一個角色設定兩組程式積木。 設定怪獸動作與反應。 完成「消滅怪獸大作戰」作品。 學會複製程式積木到其他角色上。 學會將角色複製成另一個角色、修改造型，快速得出第二個有同樣程式積木的角色。 設定怪獸角色為隨機出現。 設定怪獸左右移動，碰到邊緣就反彈。 設定怪獸被擊中的反應。 完成設定所有的怪獸。 2 巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第七週 | 第八週 六、貪吃的猴子（一） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 【數學】 C-R-02能察覺數學與其他領域之間有所連結。 學習亂數的概念，並能活用於設計遊戲。 學會產生變數。 教師說明「貪吃的猴子」的遊戲故事腳本及流程圖。 教師介紹「貪吃的猴子」的程式素材及程式積木。 建立「貪吃的猴子」專案，匯入舞台背景與聲音。 新增猴子、香蕉角色。 學會使用「產生一個變數」，製作計分器與計時器。 學會設定變數的名稱以及位置。 學會設定變數的顯示模式。 2 巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第九週 六、貪吃的猴子（二） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 【數學】 C-R-02能察覺數學與其他領域之間有所連結。 學會設定變數。 學會設定舞台上同時發生的程式動作。 設定猴子的移動方式。 學會設定變數的初始值以及變化規則。 學會設定變數變化的音效。 設定舞台的背景音樂。 學會設定角色只能在限制時間內移動。 學會設定讓鍵盤可以控制角色左右移動。 1 巨岩版─Scratch動畫遊戲自由學 老師教學網站互動多媒體 1)口頭問答 2)操作評量 3)學習評量 【資訊教育】 第十週 | 第十一週 六、貪吃的猴子（三） 2-2-2能操作視窗環境的軟體。 3-2-1能使用編輯器進行文稿之編修。 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。 【數學】 C-R-02能察覺數學與其他領域之間有所連結。 熟練運用複製再編輯的技巧，以製作好的程式積木為底，重新編輯為新的程式積木組件。 學會設定得分變數的增加規則。 完成「貪吃的猴子」遊戲作品。 學會將Scratch專案檔轉為exe格式。 學會設定香蕉的初始位置。 學會設定香蕉的移動方式，讓角色出現往下掉落的效果。 學會設定香蕉在限制時間內隨機出現於畫面上。 學會設定角色觸碰到其他角色的反應，除了播放音效以外，也要增加得分的變數值。 學會設定當香蕉掉落到草地上