如何准备公立幼儿园教师及教保员甄试王立杰每年的6、7月是公立幼.DOC

如何準備公立幼兒園教師及教保員甄試 王立杰 每年的6、7月是公立幼兒園教師甄選的考季，今年適逢幼托整合的第1年，台灣地區的托兒所及幼稚園陸續於今年(101)12月31日前更名為「幼兒園」，依幼兒教育及照顧法規定各國小附設幼兒園須增置1名教保員，為此，各縣市政府除依往例辦理幼兒園教師甄選外，另外會辦理公立教保員甄選，為讓讀者瞭解考試趨勢及如何準備公立幼兒園教師及教保員甄選，特撰本文。 現先說明公立幼兒園教師甄選準備方式，目前各縣市辦理的教師甄選考試科目可分為筆試及複試兩階段，第一階段筆試，錄取若干倍人數參加第二階段試教及口試。至於筆試科目及教學演示內容如下： 一、筆試科目： (一)國語文(國音學、國學常識)。 (二)幼教專業科目：幼兒發展與輔導、幼兒教育概論、幼稚園課程與教學、幼稚園行政、教材教法、特殊教育、法規及政策、時事等。 一般縣市是以上述科目為原則，但部份縣市會再加考下列科目 (一)教育專門科目：教育心理學、教育哲學、教育社會學、教育制度及政策、法規等，如台北市。 (二)該縣市的文史：部份縣市會加考當地的文史，如台南市、屏東縣等。 二、筆試類型：目前縣市是以選擇題為主，題數大約是50題至100題，如屬策略聯盟共同命題縣市，則題數為100題。 三、教學演練型態： (一)試教：是評審教師教學技巧，其方式有(公布試教範圍，現場再由考生抽題後試教；(公布試教範圍，再由考生自選題目準備。 (二)口試：通常是評審儀態、表達能力及幼教專業知識。 (三)說故事或琴法(拜爾、音樂生活~美的分享、兒歌) 以上項目，縣市政府會依實際需要選擇一至三項做為教學演示範圍，目前大部份縣市大概採試教及口試兩項為範圍。 至於今年首次招考公立幼兒園教保員甄選，也會比照教師甄選方式，分為2階段，第一階筆試部份與教師甄選有所不同，教保員甄試題目是由各縣市政府委託某教育學術單位統一命題，且列出考試詳細科目，但必須提醒考生，雖是統一命題，可是整個報名、考試地點、錄取及分發均由各縣市自行辦理。 現詳細說明甄選內容： 一、筆試內容： (一)幼兒發展與教保概論：(2~6歲幼兒生理動作、認知及社會情緒發展(幼兒教育概論、幼兒保育概論(幼兒健康與安全防護、幼兒行為輔導、親職教育(幼兒教保行政與法令。 (二)幼兒教保活動設計:(課程設計與教學理論(幼兒教保模式(幼兒園班級經營(幼兒園教保教材與教法(幼兒園環境規劃。 (三)該縣市的文史：部份縣市會加考當地的文史。 二、考題類型：上述考試內容均為選擇題，其中幼兒發展與教保概論及幼兒教保活動設計題數各為50題。 三、教學演示：(口試(試教(實物操作，此三項由各縣市政府決定要考那幾個項目，依經驗各縣市政府通常以口試、試教為主。 瞭解公立幼兒園教師及教保員甄選內容後，個人依據之前各類考試分析，說明如何準備： 筆試準備原則 一、命題重點分析： (一)幼兒發展與保育─以生理、智力、人格、道德、語言、遊戲發展等為主；其次是各家理論，如行為學派、人本主義、心理動力論、認知理論、生態論等之比較。另幼兒保育的題目也日益增多，如腸病毒的預防、幼兒營養及幼兒意外事件的預防等，是命題的重點。現詳加說明 1.生理：包括(身體的結構與功能(神經系統(含腦與認知、腦與情緒)(內分泌系統(遺傳與行為神經系統遺傳與行為內分泌系統神經系統內分泌系統遺傳與行為遺傳【】下列有關大腦皮質功能的敘述何者正確？A)枕葉掌管身體的感覺B)頂葉掌管聽覺C)顳葉掌管視覺D)額葉掌管推理等高級心理活動。【】(知覺(記憶(空間能力(問題解決與策略發展 (B) 2.下列有關皮亞傑的認知理論，何者是正確的？(在運思準備期，自我中心是幼兒思考的一大特徵(基模是認知的基本構成單位(幼兒的空間知覺只限於眼前的部分(各認知階段的順序是固定不變的(設計教學活動時，應考慮幼兒的心智發展但教師的教學可加速其發展。(A)((((((B)(((((C)((((D)((((。【95中區公幼】 3.語言(語音(語法(.語意(第二語言學習(A) 1.有關語言學習的基本理論有許多種，下述小明出現語言遲緩現象該如何解釋。小明的雙親都是重度聽覺障礙者，小明又跟雙親單獨居住在比較偏僻獨立農舍，結果他的語言發展被診斷為明顯落後的遲緩者。這種現象的解釋理由以何者理論較為合宜？(A)社會學習理論(B)行為學派理論(C)認知學派理論(D)心理語言理論。【95台北縣公幼】 (B) 2.下列哪一學者主張幼兒學習語言是源自他們意外地發出「ma ma」的聲音後，得到母親的笑容和擁抱，而增加重複發出「ma ma」聲音的可能性？(A)皮亞傑(J. Piaget)(B)史金納(Skinner)(C)班都拉(Bandura)(D)巴夫洛夫(Pavlov)。【98中區公幼】 (B) 3.下列哪一學者主張幼兒學習語言是源自他