2010年河北省中考语文第二轮复习之成语篇.docVIP

2010年河北省中考语文第二轮复习之成语篇 一、专家解读考点 课标对成语这一考点的相关要求是：正确理解与运用课文中出现的常见成语;辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;了解成语的基本含义和所携带的故事意义;判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩。 　　成语考查的依据主要是学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自课外。对教材中出现的常用成语，要联系生活实际从理解和运用两个角度进行训练。注意对成语基本含义或成语中关键字词的理解。纠正广告中基于技巧误用、错用的成语。平时要注意积累成语，并对成语的掌故有相应的了解，这样才能准确记忆、理解和运用成语。 　　 二、典型例题透视 　　例下列句子中，划线的成语使用正确的一项是( ) 　　A.初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。 　　B.令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。 　　C.朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 　　D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 (2009年江苏扬州市中考试题) 答案：B透视：这是一道选择题，要求考生选出成语运用正确的一项。A项“萍水相逢”比喻素不相识的人偶然相遇，不应用在同学再度相逢的语境中;C项“轩然大波”比喻强烈的反响，与前面的“强烈”重复;D项“耸人听闻”的意思是夸大或者捏造事实来使人震惊，在此语境中意义和感情色彩都不当。 　　三、常见失误练习 　　例下列各句中，划线的成语使用正确的一项是( ) 　　A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 　　B.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 　　C.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 　　D.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 　　(2009年湖北黄冈市中考试题) 　　答案：D 　　分析：这道选择题，考生稍不注意就会误选而失分。A项中“忍俊不禁”的意思是忍不住发笑，如果不与后面句子相联系就会错选;B项中“妄自菲薄”的意思是过分看轻自己，形容自卑，如果不注意使用对象也会选错;C项中“慷慨解囊”的意思是资助别人，不是自己花钱买东西，同样有一个使用对象的问题。因此一定要注意句子的前后联系及使用对象。 　　四、能力提升练习 　　Ⅰ中考试题精编 　　1.下列句中划线词语使用正确的一项是( ) 　　A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。 　　B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 　　C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。 　　D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 　　(2009江西省中考试题) 　　2.下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是( ) 　　A.树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 　　B.为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 　　C.这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 　　D.这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 　　(2009年贵州铜仁地区中考试题) 　　3.下列句子中成语运用有误的一项是( ) 　　A.伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心”。 　　B.而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。 　　C.“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。 　　D.每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。 　　(2009年辽宁阜新市中考试题) 　　4.下面句子中划线的词语运用不正确的一项是( ) 　　A.每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。 　　B.在不久前结束的日本横滨世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。 　　C.工地上的灯光亮得如同白昼，使天上的月光和星星也黯然失色。 　　D.世上没有永远的胜利，也没有永远的失败。因此，我们不必为昨天的挫折萎靡不振。 　　(2009年青海省中考试题) 　　5.下列句子中，划线的成语运用不恰当的一项是( ) 　　A.他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。 　　B.从太空回眸我们生存的这颗星球，在变幻莫测的白云的飘