20110902七年级分班考试试卷346.docVIP

殷 祖 中 学 七 年 级 测 试 题 （总分150分，时间120分钟） 亲爱的同学们，相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！ 语文部分（50分） 一、古诗文默写（3分） （1）宝剑锋从磨砺出， ??。 　（2）四海皆春春不老，___________________。 　 （3）春风又绿江南岸，___________________。 　 （4）老骥伏枥，__________________。 （5）操千曲而后 __________________，观千剑而后__________________。 二、填一填。（12分） 1、在括号里填上合适的“liáo”字。（2分） ⑴星星之火，可以（ ）原。 ⑵货架上琳琅满目的商品令人眼花（ ）乱。 ⑶他的作业一向字迹（ ）草。 ⑷奥运会（ ）亮的会歌旋律随水柱飞扬。 2、从汉语成语中择取意义深远的两个字起名字，是传统取名法之一。你知道下面姓名出自哪一成语吗？（4分） 林一鸣（ ） 于立群（ ） 程思源（ ） 马识途（ ） 4、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。（2分） ⑴读书破万卷，下笔如有神。……………………（ ） ⑵春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。…………（ ） 5、写出下面的代称的含义：（2分） “桑梓”指（ ），“桃李”指（ ），“高足”指（ ），“汗青”指（ ）。 6、写出下面电视剧中的歌曲名相对应的名著。（2分） 《滚滚长江东逝水》——《 》 《好汉歌》—— 《 》 三、快乐阅读(35分)　 （一）挪树 　　⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。 　　⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了…… 　　⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。 　　⑷“人挪活，树挪死。”有人说。 　　⑸腊梅会挪死吗？我怕。 　　⑹老花匠提着锄头、铲子来了。 　　⑺他铲开了！刨开了！ 　　⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。 　　(9)我的心一阵悸动：“它会死吗？” 　　(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。 　　(11)“可不能把它的主根砍断！” 　　(12)“不砍断怎么挪呀！” 　　(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。 　　(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？ 　　(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲…… 　　(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄…… 　　(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。 　　(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。 　　(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。 　　(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！ 　　(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。 　　(22)腊梅的根须仍带着一团老土。 　　(23)那老土依然沉重。 　　(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。 　　(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。 　　(26)它会死吗？ 　　(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！ 　　(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。 　　(29)又过了几天。 　　(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝…… 　　(31) 腊梅新生了！ 　　(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。 　　(33)人挪活！树也挪活！ (34)会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 　　1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分) 一息　 风姿飘