2011中考语文试题分类汇编：记叙文阅读专题(按音序排列)346.docVIP

2011中考语文试题分类汇编：记叙文阅读专题 （2011·北京市） （一）阅读《鞋》，完成第15～17题。（共15分） 鞋 阎耀明 ①年轻人的鞋坏了，去修街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个单帽的人在埋头干活儿年轻人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就可以来取年轻人就离开了，往街上走年轻人心里正烦大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作有人介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且给一个连高中都没有读过的老板打工，年轻人觉得有点那个年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做他都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门毛遂自荐结果，都没有谈成年轻人自然心里不是滋味别的不用说，光鞋就走坏了两双鞋走坏了可以修，往修鞋摊上一放就行了可工作始终没有影子这让年轻人很是心焦取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，写鞋人问还没有找到工作？不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下原来的修鞋摊儿不见了，被一间干干净净的小屋取代了。修鞋人坐在屋里，正捧一份杂志看年轻人走进屋里看了看，放下鞋说这小屋不错你发财了街口这地段，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事修鞋人说夏天省得风吹日晒，冬天省得挨冻，享点福吧年轻人说你把一个小修鞋摊儿干大了，不简单修鞋人放下杂志，开始干活年轻人没有出去，拿起杂志看竟是一文学杂志年轻人问你喜欢？修鞋人说喜欢转眼就修好了修鞋人问这么久了，应该找到工作了吧？年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴但他不好跟一个修鞋人发火年轻人没有说话修鞋人真是多嘴年轻人往外掏钱，又说这个小摊我干了两年多，总算有点模样了我挺高兴的年轻人觉得修鞋人说的话是给自己听的，有挖苦人的味道放钱时就不满表现出来了，淡淡年轻人再次来修鞋时，修鞋人放下杂志，请他先坐下，还倒了一杯水年轻人颇迷惑，不知道修鞋人为什么这么客气修鞋人说我们是校友年请人一惊，认真地看修鞋人，却想不起来在里见过这个人修鞋人说你大学没毕业的时候，有一年寒假你到我这儿修鞋，我见你着校徽，知道咱两是一个大学的校友年轻人吃惊了，目不转睛地看着修鞋人修鞋人说我毕业已经两年了我高你两界，算是师兄了，我叫钉子年轻人似乎一下想起了什么，说钉子对了，是钉子我在校报上见过这个名字钉子就是你？你好像写了几首诗发表在校报上修鞋人说没错，钉子就是我我挺喜欢文学的觉得生活中如果有文学相伴，那感觉是不一样的我毕业后没有找到合适的工作，也不能啥都不干啊，就干起了这个我父亲是鞋厂的技师，摆弄鞋有一套，我学来了年轻人不解地看着修鞋人，心里觉得一个大学毕业生修鞋，咋想咋有点那个修鞋人开始干活儿年轻人翻着杂志，竟了钉子的名字，杂志上登了他的一篇小说年轻人一目十行地看了一，写的就是修鞋的事修完了修鞋人说鞋穿在脚上，所以鞋听脚的我只会修鞋，不会告诉脚怎么走路所以我和你说过的话，你可以不听，或者只当没有听见年轻人拿出钱修鞋人说这次要钱了为什么？年轻人问不为什么修鞋人答年轻人走出小屋，在门外站了好一阵，才慢慢离去学科王→ 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜 → _____________________________ → 《童话展示柜》的创作动机 13．联系上下文，理解第③段加点词语“钟情”的意思。（2分） 钟情： _____________________________________________________________________ 14．品味第⑤、二段中画线的句子。（4分） （1）“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”？请写出四个。（2分） ___________________________________________________________________________ （2）“快乐是我们的目标，让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．选文的语言很有特色，请结合第⑦段画“____”线的句子，作具体赏析。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16．选文是为《童话展示柜》所写的后记，这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的