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2011年吉林省中考语文试题
一、积累与运用(12分请在答题卡相应的田字格中端正地书写名句和对联。(第1—7题每句1分,第8题2分,书写1分)1、 日月之行,□□□□;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)2、 海内存知己,□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)3、 □□□□□□□,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲? 秋思》4、 子曰:“其恕乎!己所不欲,□□□□。”(《论语?卫灵公》)5、 后值倾覆,受任于败军之际,□□□□□□□,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)6、 杜甫《望岳》中“□□□□□,□□□□□”两句诗鼓励我们当志存高远,自强不息,以俯视一切的雄心和气概去开创未来。7、 清代龚自珍《己亥杂诗》中移情于物,以花喻人,表现无私奉献精神的诗句是:□ □□□□□□,□□□□□□□。8、 为宣传“世界环境日”, 班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。请根据所给上联,对出下联。上联:青山外早莺争树下联:□□□□□□□二、 阅读(48分)(一) 文言文阅读(15分)(甲) 阅读下面两篇短文,回答问题。(10分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。记承天诗夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9、两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家。(1分)10、解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)悄怆幽邃 (2)怀民亦未寝 11、《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?(2分)12、苏轼在《记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。(2分)13、两篇短文都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?(3分)(乙)阅读下文,回答问题。(5分)武昌九曲亭记苏辙 每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。【注释】伏息:平息。杖策:拄着拐杖。乱流:横渡江水。幅巾:古代男子用绢束发。劳:慰劳。意适:心情畅快。14、文中“闻子瞻至”中“闻”的意思是 。(1分)15、请根据选文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。(2分)16、选文记叙了子瞻谪居黄州时出游之事,你从中获得了怎样的人生启示?(2分)(二)现代文阅读(33分)阅读下文,回答问题。当向日葵还会跳舞的时候
秦文君温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈,两个弟弟。两个弟弟一个比我小一岁,另一个比我小两岁,他们像两只顽皮的小狗,喋喋不休地发自己的叫声,不断地闯些好玩的小祸。这是一个很民主的家庭,爸妈不算特别富有,也没有厚实的积蓄,但是他们的收入能保证一家人过上比较体面的生活,我和弟弟有新衣服,有玩具,有买书的零钱,每天有牛奶和糖果,也不必为钱担心,用现在的话说,爸妈属于中产阶级。我特别想说说爸爸和我的故事。在我小的时候,曾经一度认为爸爸太软弱,太慈爱,他从来不发火,一辈子也没看他有过对立面,总是心平气和。但其实爸爸教育孩子有独特的方式。每个小孩都会惹出无数麻烦,我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气。记得当时家里住在一楼,有门有窗,但是爸妈上班去了,我就定一个规定,不准从门进出,还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户,也不是好好地爬出爬进,窗户底下用各种席子卷起来,做成地道,还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”,说小孩都贪玩,只要我们安全,相互友爱,诚实,其他的就包容了。我从认字起,爸爸就给我买书刊,我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》,当时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”,别人都笑了,而爸爸微笑着说:“她聪明,大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件,描绘人事,从来不会串起来,也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说
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