2011年初一年级语文期末346.docVIP

基础部分（累计34分） 基础积累（小计10分） 1.下列书写无误的一组是（ A ）（2分） 蒙胧 情不能自已 猝不及防 俗不可耐 煞费苦心 委曲求全 人情事故 索然无味 消遣 伶俐 无病而呤 言简意骇 微不足道 乳臭未干 克敌制胜 寂寥 陶治 婉惜 刮目相待 机杼 矜持 2.下列成语意思解释有误的一项是（ B ）（2分） A.怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。 B.望洋兴叹：望着海洋发出叹息。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 C. 萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 D.扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。 3.选出加点字注音有误的一项（ C ）（2分） A．人不知而不愠（yùn） 兴亡盛衰（shuāi））） ）））））“忠孝两不渝，千古之名焉可灭”，行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著头；耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。仲永最终泯然众人的根本原因是。（用文中的语句回答） 几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？ 小孩说：“（　 最宝贵的东西是妈妈给我亲热的一个吻　 ）”（意对即可） 病人说：“（ 最宝贵的东西是健康的身体 ）” 20.．按你的想法科学合理地回答问题（4分） （1）小张被关在一间并没有上锁的房间里，可是他使出力气也不能把门拉开，这是怎么回事？某地发生了大地震，伤亡惨重，收音机不断传出受灾情况以及寻人启事，一位老大爷一直收听报道。有人：？他回答说:我孙子肯定平安无事。请问他是怎么知道的？次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前途万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 诗中“万”、“千”是实数是虚数 解释下列各句中词语的意思： ⑴二十三年弃置身（弃：） ⑵暂凭杯酒长精神（长：） 沉舟侧畔千帆过，病树前途万木春。 28.照应“酬”字的一联诗句在律诗中的名称是（ 尾 ）联。（1分） 29.请翻译诗中引用典故的一句是 （一）⑴至于夏水襄陵，溯绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 ⑵春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ⑶每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 至于夏水襄陵，溯绝 B.属引凄异，空谷传响第一段中的哪句最能体现三峡水势之险？ （ 夏水襄陵 ， 32.第一段写三峡什么景色特点如何？ 夏水高涨的江面景色 其特点是 水流湍急，江面繁忙拥挤。 33.“素湍绿潭回清倒影”是从哪个角度进行描写的，可见怎样的景观？ 动静结合的角度 水细缓、潭水清澈，和悦平静的秀美景色 34.为创造意境，第三段字和字。 35作者写“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的用意何在？ 猿长啸时林涧更加凄凉，以此来突出“林涧寒肃”的特点 36.翻译： ⑴虽乘奔御风不以疾也 ⑵清荣峻茂公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻芦苇杆画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。及其稍长或因而抄录 C。太夫人以荻画地教以书字自幼所作诗赋文字，下笔已如成人公以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 缺乏父母的支持 自己无主见不用功学习 四．现代文阅读（小计13分） 你在伞里吗 白丽娜 ①雨渐渐大起来。后自行车座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”