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2012年高考政治计算题专题
纵观近几年年全国高考,文科综合全国卷以及全国高考地方试卷政治学科试题都普遍涉及计算题,在考查学生对教材基础知识掌握的同时也考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力,这是一种命题趋势,引起高度关注。计算题关于流通中实际所需货币量(纸币发行量)或纸币购买力的计算 (2007四川26)货币在现代经济生活中扮演着重要角色。某国去年的商品总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其它条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为(??? )A.1.8万亿元???? B.2万亿元??????? C.2.2万亿元??? D.2.4万亿元解析:该题考察流通中所需要的货币量这一知识点。流通中所需要的货币量=商品总额(待售商品数量×价格)/货币流通次数。第一步,先求出货币流通次数。根据题意,去年货币流通次数=商品总额/流通中所需要的货币量=16/2=8次。根据题目条件,今年货币流通次数不变,仍然为8次。第二步,依据公式,求出今年流通中需要的货币量。商品总额=16+16×10%=17.6万亿元,所以今年流通中所需要的货币量=17.6万亿元/8=2.2万亿元。正确答案为C。如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件,平均价格水平为150元/件,在这一年里每1元货币平均流通6次。那么,该国在这一年里纸币发行量应为____亿元;如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了____亿元纸币。A、1000 1250??? ?B??? C??? D、1400 1300关于汇率升降的计算题 (08天津26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%,其它条件不变,美元贬值后该商品以美元标价为(?? )A、上涨不足5% B、上涨5%以上 C、下降不足5%D、下降5%以上解析:此题主要考查汇率的有关知识。务必注意两点:一是分清是本币汇率(一定单位的本国货币=多少本国货币),仍是外币汇率(一定单位的外国货币=多少本国货币),二者实质是一样的,但计算中的数值却不同;二是明白外汇汇率升高则外币升值,本币贬值,本币汇率下降;外汇汇率降低则外币贬值,本币升值,本币汇率上升。美元贬值后,即我国人民币汇率上升,意味着等量的人民币将会换得更多的美元,以人民币表示的出口价格上涨5%,在其它条件不变的情况下,如果用美元来表示其价格,则上涨在5%以上。此题正确答案为B。或者这样理解:人民币比美元可以表示为?? X:Y=(1+5%)X:(1+5%)Y???? 美元贬值后意味着数量X的人民币换得的美元在数量Y以上,数量(1+5%)X的人民币换得美元在数量(1+5%)Y以上,即在美元贬值后,增加5%的人民币意味着增加5%以上的美元。正确答案为B(2005年全国卷第25题)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前( ) A、多支付人民币0.5元??????????? B、少支付人民币0.5元 C、少支付人民币2.5元????????????D、多支付人民币2.5元(09四川26)小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张()A.损失了人民币1600元????? B.减少了人民币损失1600元??C.损失了美元160元???????? D. 减少了美元损失160元?? (09海南1)假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1:5.5。2008年,M国的通货膨胀率10%,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为()A.1:4.95???????? B.1:5????????? C.1:5.6???????????? D.1:6.05(新课标全国卷12)按照中国—东盟自由贸易协议,成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为1:8。2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为
A.80,84 B.84,80 C.84,64 D.84,100()关于存款(债券)利息或银行利润的计算题(2007北京)29.金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元,如果目前汇率是1美元=7.7元人民币,人民币一年期存款利
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