2012马克思主义基本原理概论期末考试题型及复习思考题346.docVIP

“马克思主义基本原理概论”课程 2011—2012学年期末考试具体安排及其复习参考题目 一、考试安排及其成绩评定细则 马原概论总计4学分，其中理论教学2.5学分，实践教学1.5学分。两部分单独组织考核，单独评定成绩。实践环节考核由任课教师自行组织，以百分制给出学生的最终成绩，成绩构成比例为：实践教学环节的平时表现（包括出勤率、实践课上的表现等）20%，必选参与演讲赛、辩论赛、实践课题和读书报告PPT等环节之一的成绩80%。理论环节考核由课程组统一组织，包括三部分考核内容，具体比例构成为：期末考试50%，平时成绩20%，读书报告30%。 本学期的马原概论期末考试定于第19周周一（即6月18日）晚上进行，考试时间和考场安排等具体事务需要等候教务处通知。考试以闭卷方式进行，课程组统一出卷、统一评分标准和参考答案，考试结束由各任课教师自行评卷，在教务处规定时间内以百分制形式把学生成绩录入系统。 二、期末考试试卷题型及分值 期末考试试卷满分100分，包括五类题目： 1、选择题。10题，每题1分，共10分（前5题单项选择，后5题多项选择） 2、简答题。2题，每题8分，共16分 3、论述题。2题，每题15分，共30分 4、材料分析题。1题，共20分 5、写作题。2题，共24分 三、复习思考题 1、什么是马克思主义？如何理解马克思主义的基本精神和本质特征。 2、哲学的基本问题是什么？ 3、唯物主义和唯心主义的发展历程。 4．什么是物质？什么是意识？坚持世界的物质统一性原理有何意义？ 5、简述质量互变规律、对立统一规律和否定之否定规律的基本内容。 6、什么是实践？它在马克思主义理论体系中的地位如何？ 7、什么是认识？简述认识与实践、感性认识与理性认识的辩证关系。 8、真理、相对真理、绝对真理、价值、价值评价的定义各是什么？ 9、什么是认识中的客体尺度和主体尺度？二者关系如何？ 10、简述社会存在和社会意识的辩证关系原理。 11．简述生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系原理。 12、什么是科学技术？其本质及其社会功能是什么？ 13．文化的内涵是什么？如何看待它在马克思主义社会结构体系中的地位和作用？ 14．简述人类社会发展的基本动力。 15．简述马克思的资本积累理论及其现实意义。 16、怎样理解经济全球化的涵义、特征和意义？ 17、当代资本主义有什么新变化？你对它作何评价？ 18、马克思主义创始人关于共产主义思想的主要表述和基本观点。 四、写作题考核方式及其要求 （一）在以下所列十篇文章中任选其一，根据文章内容写一篇约500字左右的读后感 八篇为辅导读本中的备选文章：《哲学与精神生活》（周国平）、《矛盾论（节选）》（毛泽东）、《论“和而不同”》（陈望衡）、《为什么中国没有诞生近代科学》（李约瑟）、《启蒙与救亡的双重变秦》（李泽厚）、《企业承担社会责任的经济学分析》（林毅夫）、《三个神圣的词》（勒鲁）、《共产党宣言（节选）》（马克思恩格斯） 另外学生可以根据自己课外阅读的与马原概论课程相关的书目为参考文本进行撰写。课程组统一列出《苏菲的世界》（乔斯坦·贾德）和《麦田的守望者》（塞林格）两篇为备选文章。 （二）对学生上课情况进行灵活追踪 判断、简答、论述、材料分析题全解（至少涵盖80%以上） 1、什么是马克思主义？（P2-3）如何理解马克思主义的基本精神和本质特征。 马克思主义是无产阶级思想的科学体系，涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展及与自然界的关系等各个领域及方面，是无产阶级和全人类的思想宝库。 从创造者和继承者的角度，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，由后代各个马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从阶级属性方面，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从研究对象和主要内容来讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然社会和思维的普遍发展规律的学说。 马克思主义是由一系列基本的理论、观点、方法构成的科学体系，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。还包括后世继承者在实践中发展的内容。 马克思主义基本精神：在尊重客观规律的基础上为绝大多数人谋利益。 马克思主义本质特征：科学性和革命性，实践性和阶级性；1.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思最根本的世界观和方法观2.马克思主义的政党的一切理论和奋斗都应该致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。3.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。4.实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 2、哲学的基本问题