2012高考历史一轮复习同步课件:第16讲世界资本主义经济政策的调整与资本主义运行机制的调节346.docVIP

2012高考历史一轮复习同步课件:第16讲世界资本主义经济政策的调整与资本主义运行机制的调节346.doc

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2.新政的特点――全面创新 1 新的经济理论:国家对经济直接干预。 2 新的经济发展模式:开创了国家干预经济的国家垄断资 本主义新模式,经济运行机制调整为:市场自我调节+国家行政直接干预经济=国家垄断资本主义。 3 新的历史起点:新政是对生产关系进行的局部调整,资 本主义制度获得了新的生命力,成为继续发展的新起点。 4 新的特点:具有干预经济、关注民生、协调发展的特点, 其最大的特点是运用国家政权的力量全面对国家经济活动进行干预,对经济结构进行调整。但尽量避免国有化方式而保留资本主义自由企业制度。 5 新的制度:罗斯福新政为整个资本主义世界摸索出一条 延长资本主义生命的唯一可行途径,即大力发展非法西斯式的、走所谓“福利国家”道路的国家垄断资本主义――罗斯福“新政”式的国家垄断资本主义。 3.新政取得成功的原因 1 新政顺应了时代的要求,是资本主义经济基础发展的客观 要求。 2 美国有着世界经济霸主的地位和雄厚的经济实力,使罗斯 福政府有能力干预国家经济,如给予农民大量补贴、兴建公共工程等。 3 独立战争以来形成的民主传统为新政的实施提供了强有力 的政治保障。 4 20世纪30年代,国家干预经济和运用财政政策调整经 济成为美国经济学界的强大思潮,从而为实行新政提供了理论依据。 5 借鉴了当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。 6 罗斯福的个人因素。 [a name=baidusnap0/a学会/B分析] 材料1中的民间资源保护队是罗斯福新政期间为了解决失业而采取的以工代赈式的社会救济的一项重要内容,同时也是进步主义时期环境保护主义的继承和发展。材料2表明罗斯福对摆脱危机、推行“新政”充满信心,他在演说词中强调“纪律”“实现有效的领导”表明政府要加强对经济的全面 干预,改变以往传统的自由放任的经济政策。材料3表明罗斯福试图在维护资本主义制度的前提下,通过资产阶级民主范围内的国家干预来缓解社会矛盾和危机,而反对和避免由危机造成的人民示威运动、骚乱暴动或法西斯势力对美国的威胁。三则材料共同反映了罗斯福新政的指导思想、实质和作用。 表现 生产力发展:第三次科技革命的展开,使社会生产力有了很大发展,形成了以知识经济为基础、信息技术为主导的“新经济”模式 生产关系调整:凯恩斯主义盛行,国家干预经济,对经济进行宏观调控,国家垄断资本主义发展;建立“福利国家”制度,国家干预深入到分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层的收入,促进经济的发展 要点二 战后资本主义经济变化的表现及其评价 表现 产业结构的调整:由于科技的进步、公众生活水平的提高,第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置;同时还产生了一大批新兴产业,如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等 经济全球化:由于科技的发展,世界经济联系日益紧密 评价 这些变化是生产力发展的推动、工人阶级长期的不懈斗争、对社会主义建设成果的借鉴等多方面因素共同作用的结果 变化说明资本主义生产关系还能容纳生产力的发展 这些变化暂时缓解但不能从根本上解决资本主义的基本矛盾 [学会/B分析] 二战后美国的国家垄断资本主义是以上三则材料论述的主题。材料1说明国家对经济的干预和调节政策要由垄断组织的紧密配合才能实施。材料2说明美国重视对风险大的科学研究的投资,私人企业无力承担,应由国家负担,发挥政府的作用来发展科学技术,提高生产效率。材料3说明美国新兴产业的增长较快,其中又以计算机的生产增长率最大,对科技投入可以促进基础工业和新兴产业的发展。总的来看,国家垄断资本主义是垄断资本主义在战后的进一步发展。利用国家的力量推动资本主义经济的发展,对提高社会生产力起了促进作用。国家垄断资本主义本质上代表垄断资产阶级的利益。 [考题范例] [例1]  2010??上海高先 如图所示的曲线反应罗斯福新政前 后的    A.农产品价格的波动      B.社会失业率的起伏 C.银行倒闭数量的变化 D.公共工程投资额的增减 [解析] 本题以数据曲线图为问题情境, 考查学生读取数据信息归纳分析问题的能力。本题全面考查了罗斯福新政的措施。1929年世界经济危机爆发后,银行大量破产,1933年罗斯福上台后,下令银行暂时休业整顿,新银行得到联邦储备委员会的保障,恢复了银行信用,故C正确。危机发生后,农产品价格下降,而曲线表达的是上升,故A错误;罗斯福上台后“以工代赈”,失业率有所下降,但不可能像图示那样,接近于零,故B错误;新政时期公共工程投资会大幅增加,故1933年以后的曲线应该是上升,所以D错误。 [答案] C [命题角度] 对30年代大危机和罗斯福新政的考查,试题呈现方式大多是创设材料情境,因此,我们在平时的复习备考中,也应

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