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教学目标 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、讨论同学们在以后的学习生活中应当如何明辨是非,投身于道德建设中。
3、增强同学们得自信心,以实际行动来展现新时期青年的道德风采。 教育主题
与 形 式 主题班会:遵纪守法、明礼诚信、廉洁修身、立志自强
(第二周)
教
育
内
容
与
过
程 1、由班主任对最近学校内发生的一些事件进行叙述,并引入正题“遵纪守法、明礼诚信、廉洁修身、立志自强”,开始班会的活动步骤。
2、多媒体播放《曾参杀猪取信》的故事,并由主持人配合画面将故事。
主持人甲:相信这个故事大家都不会陌生。曾参的妻子上街买东西,为了将哭闹得儿子哄回家,便随口说回来杀猪给他吃。等他回来时发现,家里的大黑猪已经变成了猪肉。不由埋怨丈夫。曾参回答说:“既然答应了孩子就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你一样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系到他一辈子的大事。”
主持人乙:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人甲:今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极 具现实意义的话题。
3.现场采访:校园随手扔现象。
利用多媒体手段展示一些反映“随手扔”现象的图片。
主持人甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
主持人乙:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
4、以小组为单位,结合自己身边的事例,请同学们讨论明理诚信总的重要性。请同学代表,嘉宾代表,班主任分别发表意见。
主持人乙:对于诚信相信每个人都有自己的理解。在我们看过那么多活动后,我们来看看大家都是如何理解的呢?
同学代表:
嘉宾代表:
班主任:
8、全班同学合唱歌曲,在歌声中,主题班会结束。
主持人甲:诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂,心系一份执着,带上诚信上路。
主持人乙:最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》,正如歌中所唱的:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中!
(一名女生领唱,全班合唱)
主持人甲:今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢!
(掌声响起……)
后记
教学目标 1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。中秋主题班会一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
?四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、天就是中秋节了,我们有什么想法吗?
大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们()班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
1、我们伟大祖国的全称是( ),简称是( )。
2、我国的国旗是( )。五星红旗,我们的( )。
3、你了解我们的国旗吗?
(1)国旗的设计者是( )。
(2)国旗的颜色和图案是什么?
(3)国旗图案的含义
国旗的旗面为红色,红色象征革命。国旗的左上方有五颗黄色的五角星。大星代表中国共产党,四颗小星代表当时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级。旗上的五颗五角星共同象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为在红底上显出光明;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着中国共产党而团结在一起。
4、你知道第一面五星红旗是谁在什么时候,在什么地方升起的?
5、你还在什么时候,什么地方
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