2013年中考专题汇编专题25生物的起源进化346.docVIP

2 4．（2分）（2013?临沂）美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（　　） 　 A． 原始生命诞生于原始海洋 　 B． 原始地球能形成构成生物体的有机物 　 C． 原始生命起源于原始大气 　 D． 原始大气中没有氧气 考点： 生物学史． 分析： 关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答． 解答： 解：米勒的实验装置如下图 生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段． 米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．可见B符合题意． 故选：B 点评： 米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆． 　 14．（2分）（2013?泰安）如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（　　） 　 A． 甲类和乙类都只生活在水中 B． 丙类体温恒定，是两栖动物 　 C． 丁类是由古代丙类进化来的 D． 鸟类最高等，因为可以飞行 考点： 生物进化的历程． 分析： 本题考查生物进化的历程．地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的． 解答： 解：生物进化的历程如图所示： 可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类， A、甲是原始鱼类终生生活在水中，乙是两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B、丙是爬行动物，体温不恒定． C、原始的鸟类和丁原始的哺乳类都是古代丙爬行动物进化来的． D、生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，由水生到陆生，从低等到高等．哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的．所以脊椎动物中最高等的动物是哺乳动物． 故选：C 点评： 生物进化的趋势和历程，都是重要的考点． 　 29．（1分）（2013?威海）农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差．造成这种情况最可能的原因是（　　） 　 A． 该杀虫剂的药效不稳定 　 B． 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境 　 C． 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 　 D． 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 考点： 达尔文和自然选择学说． 分析： 此题考查的知识点是棉铃虫抗药性的形成．解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入． 解答： 解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先棉铃虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用杀虫剂时，把抗药性弱的棉铃虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的棉铃虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的棉铃虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的棉铃虫杀死，抗药性强的棉铃虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的棉铃虫是抗药性强的棉铃虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致杀虫剂灭虫的效果越来越差． 故选：C． 点评： 解答此类题目的关键是理解棉铃虫抗药性增强的原因． 3．（1分）（2013?淄博）下列植物中，最低等的是（　　） 　 A． 葫芦藓 B． 海带 C． 满江红 D． 小麦 考点： 生物进化的历程