2013年小学六年级数学学业水平考试卷.docVIP

2013年小学六年级学业水平考试卷（数学） （测试时间80分钟） 座位号 项目 数与代数（40） 图形与几何（21） 概率与统计（12） 综合应用（27） 合计 得分 一、数与代数（1-3题每题2分，4-10题每空1分，共40分） 1．一个数由4个十万，6个千和8个十分之一组成，这个数写作（ ），省略“万”后面的尾数约是（ ）。 2. 23÷3=（ ）÷0.3= ≈（ ）（保留一位小数） 3. 3.15小时=（ ）小时（ ）分 350平方厘米=（ ）平方米 3.08立方分米=（ ）升=（ ）毫升 50立方米=（ ）立方分米 4. 某次考试，班级平均分为92分，小亮得95分记作+3，那么赵红得88分记作（ ） 5. 甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ） 6. 下列说法正确的是第（ ）句。 ①胡浩17:55分开始做作业，18:20分结束，共用了25分钟，合小时。 ②所有的奇数都是质数，所有的合数都是偶数。 ③一种商品打六折出售正好保本，那么不打折时该商品就可以获利40%。 ④百米赛跑，速度和时间成反比例。 ⑤a和b是两个非零自然数，如果a=5b,则a、b的最大公因数是5。 7. A和B都是自然数，且A=2×2×C B=2×3×C ，那么A和B的最大公因数是（ ）。如果A和B的最小公倍数是84，则C=（ ）。 8. 一件衣服如果卖90元，可以赚12.5%，如果卖110元可赚（ ）%。 9.小丽用小棒拼图形，如图 ，拼了3个六边形用了16根小棒，照这样， 拼9个六边形要（ ）根小棒，拼n个六边形要用（ ）根小棒。 11.直接写出得数。（5%） 31.2+8= 10-0.01= 4.2×0.05= 0.32÷0.8= 24×5= 2.8×= ＋= ÷＝ 2－= 3×÷×3= 12.求未知数。（8%） 5+4x=29 （x＋）=8 7－0.5x=3 :0.5= 13.计算（能简算的要写出简算的过程 12%） 304×26－405÷15 （－）×7×3 89× 7.4×－37.5%＋9.6÷ 0.125×458＋0.677×125－1.35×12 ÷［（＋）×］ 二、图形与几何。（第1—8题每题2分，第9题5分，共21分） 1.有一个三角形的三个内角的度数之比是2: 5:2，这个三角形按边分，属于（ ）三角形，按角分，属于（ ）三角形。 2.右面的立体图形是用边长为1厘米的小正方体积木 叠成的，这个立体图形的表面积是（ ）平方厘米， 体积是（ ）立方厘米。 3.一个长方体木块，长8厘米，宽4厘米，高2厘米，把它锯成若干个小正方体，然后拼成一个大正方体，这个大正方体的表面积是（ ）平方厘米。 4.下列四个图形都是正方体的展开图，其中每个正方形都标上了颜色，已知正方体相对的两个面上的颜色相同，那么给出的展开图中不正确的是（ ） 5.把一个圆平均分成16份，再拼成一个平行四边形（如下图）这个平行四边形的周长是41.4厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 6．一个等腰三角形，其中两条边的长度分别为2厘米，5厘米，那么这个三角形的周长是（ ）厘米。 7.一个长5厘米，宽2.5厘米的长方形，沿着对角线 对折后，得到如图所示的几何图形，则阴影部分的 周长是（ ）厘米。 8.如图所示，长方形ABCD中，AB长3厘米，BC长2厘米，将它以AD、BC的中点连线EF为轴旋转得到一个体积为3π立方厘米的圆柱体，那么由图中阴影部分以EF为轴旋转得到的那部分的体积为 立方厘米。 9.按要求完成相关操作与填空。 ⑴按数对位置描出各点：A（0，1 ）， B（ 1，3 ），C（ 3 ，3 ）， D（ 5，1 ）。然后顺次连成封闭图形。 ⑵画出图形ABCD按2:1放大后的图形，这时，原图形与放大后的图形的面积的比是（ ）。 ⑶以EF所在的直线为对称轴，画出四边形DEFG的对称图形。 ⑷图中线段GF的长度代表2m，那么四边形DEFG的面积是（ ）m 。 三、统计与概率。（第4题2分，其余每空1分，共12分） 1.601班40名同学跳远成绩统计 成绩（分） 30 50 60 80 100 人数（人） 1 7 12 16 4 601