2013秋中特复习提要(单考)346.docVIP

一、如何理解中国特色社会主义的主要内容？ （一）中国特色社会主义的四个基本问题及其相互关系 坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题，即：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧围绕这四个基本问题展开的，是在不断探索和科学回答这四个基本问题的过程中逐步形成和发展起来的。 （二）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系 中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，构成了中国特色社会主义的主要内容。 1．中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2．中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这一科学理论体系以中国特色社会主义为理论主题，是在开辟和拓展中国特色社会主义道路中逐步形成和发展起来的。 3．中国特色社会主义制度 中国特色社会主义制度，是指我国在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。在中国特色社会主义制度体系中，有三个不同层次的制度：第一个层次是根本政治制度，即人民代表大会制度。第二个层次是基本制度，其中包括基本政治制度，即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，以及属于基本政治制度重要组成部分的中国特色社会主义法律体系，也包括基本经济制度，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。第三个层次是具体制度，即建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各种体制。这三个层次的制度，都是既遵守了科学社会主义的基本原则，又具有鲜明的中国特色。 4．中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者关系 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是中国特色社会主义的主要内容，共同构成中国特色社会主义伟大旗帜的根本内涵。 中国特色社会主义道路是实践基础，中国特色社会主义理论体系是思想指导，中国特色社会主义制度是根本保障，三者紧密相连、相互贯通，分别是中国特色社会主义旗帜在实践形态、理论形态和制度形态上的具体体现，有机统一于中国特色社会主义伟大事业中，并随着实践发展而不断发展和完善。 二、如何准确认识我国发展面临的阶段性特征？ 1、准确认识我国发展面临的阶段性特征 第一，经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。 其一，经济效率不高。其二，自主创新能力不强。其三，结构性矛盾突出。其四，粗放型增长方式尚未根本改变。 第二，社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题。 第三，人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，统筹兼顾各方面利益难度加大。 第四，协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。 第五，社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化。 第六，社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求。 第七，社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题。 第八，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。 这些阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情的具体表现，是我国发展过程中矛盾和问题的集中体现。如果不深刻把握这些阶段性特征、抓紧采取措施解决前进中的突出矛盾和问题，必将对我国经济社会发展特别是长远发展产生重大影响。 三、当前时期如何理解和推进中国特色社会主义经济建设？ 中国经济体制改革的目标，是建立和完善社会主义市场经济体制，要从制度上更好地发挥市场在资源配置中的决定作用。 2、必须以科学发展观为主题，以加快转变经济发展方式为主线，不断提高经济发展的质量和水平，促进经济持续较快发展。 （1）