2014届高考历史一轮复习高考题分类汇编：20世纪的战争与和平Word版含解析.docVIP

专题20世纪的战争与和平(2012·高考课标全国卷)材料　使德国陷入受奴役地位达一代之久降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家整个民族之幸福是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话它们自身同样会走向毁灭因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内我们可以恢复德国的希望和进取心可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……据英凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处(2)根据材料并结合所学知识分析凯恩斯提出其主张的主要原因(2012·高考山东文综卷)经历两次世界大战的浩劫人们对如何避免战争维护世界和平有了更深刻的思考和认识阅读材料回答问题撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的并且也是徒劳的保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》结合一战后和二战后西欧的相关史实写一篇历史短文谈谈你对材料所述主张的认识要求：①主题明确观；②史实准确史论结合；③条理清晰合乎逻辑(2012·高考浙江文综卷)报载武汉工人提出“车间就是战场工人就是战斗员开快机器多做一件活就等于多消灭一个敌人”；鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下先后生产了大批军锹军镐炮弹钢副油箱等并不断改进技术提高质量”上述场景出现在(　　)B．解放战争时期抗美援朝时期 D．大跃进时期(2012·高考浙江文综卷)下边漫画提供了极丰富的历史信息其中不能读出的是(　　) A．“霸王行动”开始欧洲第二战场开辟盟军登陆西西里岛墨索里尼政府垮台被困于突尼斯的德意军队投降北非战事结束斯大林(2012·高考大纲全国卷)1941年6月英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说如果希特勒入侵地狱我也会在下院为恶魔说几句好话”这反映出丘吉尔(　　)愿意承担绥靖政策失败的责任希望尽快开辟第二战场认为支持苏联符合英国利益力主建立反法西斯同盟(2012·高考重庆文综卷)在1919年巴黎和会上主要战胜国经过几个月的讨价还价最后签订了对德和约和约签订前德国曾试图对该和约作有利于本国的修改但遭拒绝因此不得不(　　)承认奥地利独立并不得与其合并　②实行普遍义务兵役制　③接受美英等国对其实行分区占领支付协约国大量赔款(2012·高)在第二次世界大战期间苏联曾经扩展疆域把国界向西推移了几百千米建立了所谓“东方战线”此事始于(　　)德军侵入波兰之际 B．法国被迫投降之际英国遭受空袭之际 D．苏德战争爆发之际(2012·高考天津文综卷)1940年12月底罗斯福在一次广播谈话中说：“美国不能用缩进被窝蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”必须成为民主国家随后不久美国(　　)通过了新的《中立法》通过了《租借法》与英国共同发表《大西洋宪章》参与签署《联合国家宣言》【解析】第(1)问主要从材料中进行归纳概括注意关键词在“通过把赔款支付额定在……而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……”即可归纳出第(2)问仍属于概括分析材料找出关键信息即可【答案】(1)不同：有限度的赔款以便德国恢复；苛刻的巨额赔款彻底削弱战败国(2)原因：认定德国的战争责任；汲取一战教训反对民族利；将欧洲视为一个整体；预见到和约的灾难性后果避免战争的重演【解析】此题属于论文形式的问答题从材料中要提取出信息“用军事力量换来的和平是短暂的”引申出要维护世界和平需要从多方面努力【答案】略【解析】选C据材料信息可知武汉工人积极参与生产的热情把奋斗目标是消灭敌人产品主要是军需品”可以看出背景应发生在“某战争时期”由鞍山钢铁厂建立在建国“一五计划”时期故排除A【解析】选A本题属地图式材料选择题由图中关键时间“1943年”不难作出判断欧洲第二战场开辟应是1944年三项史实均发生在1943年【解析】选C根据题干中的时间限制“1941年6月”可排除B项开辟第二战场再根据题干中“德国进攻苏联后”可推断出正确答案为C项两项承担绥靖政策建立反法西斯同盟从材料中根本无法体现故排除【解析】选B本题考查的是《巴黎和约》的有关内容承认奥地利独立属于和约内容；②实行普遍义务兵役制不属于和约内容；③对德分区占领是二战后所以不符合；；所以选①④故选B【解析】选A苏联建立“东方战线”开始于1937年项德军侵入波兰在1939年；B项法国投降是1940年6月；C项英国遭受空袭在1940年9月；D项苏德战争爆发是1941年；所以A项符合【解析】选B根据题干1940年12月底这一时间的限制应判断出此时是二题干要求选出“随后不久”应在1940年后项《中立法》是193