2014年南京市中考一、二模(文言文)试题346.docVIP

2014年南京市中考一模 【高淳】 【古诗阅读】 7．阅读下面的词，根据要求完成题目。(4分) 浣溪沙 【宋】秦观 漠漠①轻寒上小楼，晓阴无赖②似穷秋。 淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 【注释】漠漠：弥漫、轻淡　无赖：无可奈何、令人讨厌 （1）这首词描写了词人在一个 （具体季节、时段）所生发的淡淡的惆怅忧伤。（2分） （2）词的下片，前两句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”历来被诗评家引为佳例? 唐卢纶 连云松竹，万事从今足拄杖东家分社肉，白酒床头初熟西风梨枣山园，儿童偷把长竿莫遣旁人惊去，老夫静处闲看检校社肉初熟下二句拄杖东家分社肉，白酒床头初熟，字里行间扑打梨和枣 鲁郡东石门送杜二甫① ［唐］李白 醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。 秋波落泗水②，海色明徂徕③。飞蓬各自远，且尽手中杯。 ［注释］①石门：山名，在今山东曲阜县东北。杜二甫：即诗人杜甫。②泗水：水名。③徂徕：山名。 8．阅读上面的诗歌，完成填空。（2分） 两位诗人临别把酒，一个“ ”字，表现李白热切盼望分别后还能再见；诗歌豪迈洒脱，充满 之情。 9．借助下面的资料，说说诗中“飞蓬”的形象比喻什么。（2分） 飞蓬，又名孤蓬，枯后根断，常随风飞旋，是古诗中常见的形象，如李白《送友人》“此地一为别，孤蓬万里征”中的“孤蓬”。 【六合】 【古诗阅读】 村 行 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 8.这首诗以“村行”为线索，写景与抒情相结合，诗中能含蓄表达诗人情感变化的两个词语是： “ ”和“ ”。（2分） 9.作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图，诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”，请结合颔联和颈联试做具体分析。（2分） 【秦淮】 【古诗阅读】 雪 望 [清]洪昇 寒色孤村暮，悲风四野闻。溪深难受雪，山冻不流云。 鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。野桥梅几树，并是白纷纷。 8．阅读这首诗，根据情境完成赏析。(4分) （1）诗歌前两句以“ ”字点明时间，接着，从听觉方面写处处风急；三四句描写“溪深”“山冻”，其中“ ”一句构思新奇，巧妙照应“寒”字。（2分） （2）诗歌五六句对仗工整，运用 的手法，描写 ，沙洲与汀洲在大雪覆盖下无法分清，突出“望”。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪。（2分） 【玄武】 江畔独步寻花①(其五) 杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主②，可③爱深红爱浅红？ 【注释】①寻花：赏花。②无主：没有主人。③可：表疑问。 7.诗人“懒困”的原因是 （用自己的话说说）。（2分） 8.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红芰（jì）荷：芰是菱的古称芰荷指菱叶与荷叶飐（zhǎn）：风吹物使之颤动杀：用在动词后，表示程度深 （1）这首元曲中 “ ” 一句直抒胸臆，表达作者对江南的喜爱与赞美。（1分） （2）除美丽的自然风光外，曲中哪些景象体现了江南的富庶与繁华？请用几个短语概括。（2分） 【鼓楼】 （一）阅读古诗，回答问题。（6分） 　春 雨 周邦彦 　　 耕人扶耒①语林丘， 　　花外时时落一鸥。 　　欲验春来多少雨？ 野塘漫水可回舟。 【注释】①耒（lěi）：古代指耕地用的农具。 7. 结合全诗内容推断，诗歌描绘的是春雨 （A.来前 B.来时 C.来后）的情形，而后两句中的一个“ ”字让人能够想象雨量的充沛。（2分） 8. 诗人对春雨的情感与下列诗句最为接近的是（ ）（2分） A. 好雨知时节，当春乃发生。 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C. 南朝四百八十寺，多少