2014年语文第一轮复习八上文言文阅读练习(含答案)346.docVIP

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2012年语文第一轮复习八上文言文阅读练习 班级 号数 姓名 一、文言文阅读 (一)桃花源记.下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项是(2分) ( ) A.甚矣,汝之不惠!《愚公移山》 B.录毕,走送之,不敢稍逾约。 C.陈胜者,阳城人也。《陈涉世家》 D.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。《口技》 .解释下列句子中加点的词语。(2分) 便扶向路,处处志之南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往渔人甚异之。复前行,欲穷其林。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。6.请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项( )(2分) ?? A、是日更定 莫衷一是 ?? B、更有痴似相公者 更深夜色半人家 ?? C、问其姓氏,是金陵人,客此 旦日,客从外来,与坐谈 ?? D、湖中焉得更有此人 且焉置土石 27.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) ?? 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 ?? 翻译: 28.【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受? 29.写景是游记的重点,试用自己的话将湖中雪景描绘出来。(2分) 30.文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(2分) 31.(1)从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以看出作者怎样的思想情怀和生活态度?(2分) (2)《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子,请写出一句。(2分) 32.以上诗文都描写雪景和人物的活动,但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是( )(2分) ?? A、【甲】诗用烘托的手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。 ?? B、【乙】文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。 ?? C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。 ?? D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。 2012年语文第一轮复习八上文言文阅读练习参考答案 一、文言文阅读 (一)桃花源记.B .原来的,从前 5.(1)捕鱼的人对此感到很诧异。(他)继续向前问现在是什么朝代,竟然不6.D; 27.译文:大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。(必须直译); 28.运用了神态、语言、动作描写;表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。 29.示例:平静的湖面上弥漫着水汽凝成的冰花,站在船头,向远处望去,高处的天与云,远处的山和水,浑然一体,一片白茫茫的景象。如果立在岸上,湖上能看得比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,我的一叶小舟及船上的两三个人影罢了。(能全面描绘出文中所写景物1分,语句连贯通顺1分,共2分)(直接翻译原文也可) 30.他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。(意思对

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