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初二思想品德、历史开卷考试
班级: 姓名:
思 想 品 德
题号 一 二 三 总分 得分 一、单项选择题(2×12=24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 答案 1.为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩,孝敬父母”的主题班会,同学们个抒己见。其中观点正确的是
A.我们现在还小,没能力孝敬父母
B.父母能照顾自己,无需我们孝敬
C.我们现在只管学习,孝敬父母以后再说
D.给父母倒杯水,捶捶背,也是孝敬父母
2.未成年人孝敬父母,应该做到
①辍学外出打工,挣钱赡养父母 ②关心体贴父母,主动与父母沟通 ③帮助父母做力所能及的家务 ④努力学习,不辜负父母的期望
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.②④
3.我们与父母之间产生代沟的直接原因有
A.生活经验 B.年龄差距 C.人生经历 D.兴趣爱好
4.成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务
①要受到舆论的谴责 ②要失去父母对子女的爱 ③父母也可以不抚养、教育子女 ④要受到法律的惩罚
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①④
5.林林在每年教师节时,都会深情地向老师说一声“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”来表达对老师的感谢和热爱。我们爱老师是因为
①老师以无私的情怀成为我们人生路上的引路人 ②教师以丰富的学识,在学习上给我们指导 ③教师的职业比别的职业都高尚④教师的职业是神圣的,老师有一颗金子般闪闪发光的心
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6.提到日本,就会想到樱花;提到巴西就会想到足球;提到埃及就会想到金字塔……这说明了
A.各国的文化是完全不相同的
B.各国的文化特色大致上是一样的
C.文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化、习俗表现出来的
D.各国文化是不可交流的
7.对世界文化的认识正确的是
①全球化的经济必然带来全球化的文化单一 ②各种文化相互交融和促进,呈现多元化 ③每种文化都有自由生存发展的权利 ④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果
A.①③ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8.随着社会的不断进步和世界的日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对不同文化,我们采取的正确态度是
①尊重因文化不同而导致的行为方式上的差异 ②要善于虚心学习其他文化的优点和长处 ③对各种外来文化要全部接受 ④以客观公正的原则对待各种不同的文化
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.学生应该尊重老师。尊重老师应该做到
A.根据自己的情况决定是否完成老师布置的作业
B.对于老师的意见,合意的则听,不合意的则不听
C.见到老师有礼貌地打招呼
D.上课不认真听讲,作业不按时完成
内容 聊天和游戏 查看不健康网站 学习 其他 比例 60% 20% 15% 5% 10.下图的寓意有
A.敬老养老是中华民族的传统美德
B.艰苦奋斗、勤俭持家的传统已经过时
C.老年人的合法权益应该得到充分的保障
D.对父母的赡养扶助是法律规定应尽的义务
11.小莉过几天就要过生日了,想请几个好朋友来参加她的生日几聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该
①先征求父母的意见
②考虑家里的难处,量力而行
③请同学去饭店大吃一顿
④永远取消生日聚会
A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④
12.在与同学的交往中,如果封闭自己,只会使我们的“人际关系系树轮”萎缩。封闭心理的危害表现在
A.使自己单独快乐地生活
B.使自己少接触社会,过上情静生活
C.使自己陷入孤立
D.使自己的生活减少外人的干扰
二、分析说明题(20分)
13.仔细观察漫画,结合所学知识回答下列问题:
这幅漫画主要说明了什么问题?
材料2:在家长调查问卷中,我们发现支持上网的家长占10%,反对上网的家长占76.7%,基本不管的占13.3%。
结合上面的材料,回答:
⑴你认为家长支持中学生上网的原因是什么?
⑵你认为家长反对中学生上网的原因又是什么?
14.比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适及理由。
内容 是否合适 理由 我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。 考试卷发下来了,成绩不理想。着是我的隐私,不让家长知道,免得挨批评。 我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。 三、探究与实践(14分)
15.
“三分之一的学生不快乐”
某市最近对在校初中生做了一次心理信息调查,调查发现,感到自己很快乐或比较快乐的学生占66.4%,感到自己不太快乐或很不快乐的学生占33.6%,也就是说1/3的学生过得不快乐。
那么
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