四年级下语文期中复习.docxVIP

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?四下期中复习一,按要求写成语或四字词语。1,植树的好处:净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境2,植树节的标语:①植树造林,人人有责;②前人栽树,后人乘凉;3,描写春天的成语:春暖花开,?春意盎然,?春光明媚、春回大地4,描写夏天的成语:烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、夏日炎炎5,描写秋天的成语:秋高气爽、秋色宜人、秋雨绵绵、桂子飘香6,描写冬天的成语:冰天雪地、鹅毛大雪、寒冬腊月、滴水成冰。7,描写花儿的成语:万紫千红、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇8,形容时间短暂的词语:转眼间、眨眼间、顷刻间、一刹那、一眨眼9,描写燕子的词语:体态轻盈乌黑光亮俊俏轻快活泼机灵。10,关于仿生学的例子:①蝙蝠——雷达;②响尾蛇——响尾蛇导弹;③蝴蝶——迷彩服;11,关于学习态度的成语:(好的)不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌;(坏的)三心二意、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。12,中国古典四大名著:罗贯中《三国演义》;施耐庵《水浒传》;吴承恩《西游记》;曹雪芹《红楼梦》。13,“三国”有关的成语:如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、乐不思蜀。14,三国故事:草船借箭、火烧赤壁、空城计、苦肉计、美人计。15,描写诸葛亮的成语:才华横溢、料事如神、神机妙算、雄才大略16,描写景色的成语:世外桃源、湖光山色、江山如画、诗情画意。17,人物品德的成语:助人为乐、大公无私、尊老爱幼、舍己为人。18?赞美医护人员成语:白衣天使?、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊19,描写母亲的成语:吃苦耐劳、日夜操劳、任劳任怨、含辛茹苦。20,形容雨大的成语:倾盆大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨如注。21,注意力集中的成语:专心致志、聚精会神、目不转睛、全神贯注。22,关于奉献的名言:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。二,按要求写句子。1,描写春季景色的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似刀。千 里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。2,植树造林的标语:植树造林,人人有责。3,关于创造、创新的名言:推陈出新是我无上的诀窍。4,歌颂母亲的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。慈母手中线,游子身上衣。三,课文填空1,这学期,我们又养成了两种良好的学习习惯:坚持写日记、爱护图书。2,《燕子》作者从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:活泼机灵。燕子飞行时的特点是:轻、快。作者把休息在电线上的燕子比作音符,把电线比作五线谱。3,《江南春》是?唐代诗人杜牧写的。描写江南自然景物:莺、绿树、红花;人文景物:水村、山郭、酒旗。怀古的是南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。抒发了作者物是人非的感叹,讽刺了统 治阶级的愚昧。《春日偶成》作者是程颢,他是宋代诗人,题目意思:春天的某日偶然写成的诗。其中写景的是云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。“谓”意思是:以为。“时人”意思是:过路的人。这首诗表达了诗人欣赏春景时愉悦的心情?。4,《苹果里的五角星》,常人切法:从顶部切到底部,小男孩切法:拦腰切下去。鲜为人知的图案指苹果里的五角星图案。什么是创造力,往小处讲,是换一种切苹果的方法;往大处讲,就是换一种新的思维方式。?5,1971年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计,设计者是格罗培斯。受到老太太卖葡萄方法的启发:给人自由,任其选择。于是采取了撒下草种,提前开放,按游客足迹铺设人行道的方法完成了任务。这故事告诉我们:只有尊重别人,才能得到别人的认可与尊重。6,《三顾茅庐》,讲的是刘备三次拜访诸葛亮的故事。诸葛亮的住地是隆中,那里山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙,这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状,也是暗指诸葛亮。诸葛亮是个才华横溢、料事如神的人,他提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。难怪他把自己比作鱼儿,把诸葛先生比作水,可以用成语“如鱼得水”来形容他们的关系。7,《祁黄羊》用文中的一句话赞美祁黄羊:“外举不避仇,内举不避亲”。用两个成语来赞他出以公心、公私分明。文中的“仇”指杀父仇人解狐,“亲”指亲生儿子祁午。8,“永远的白衣战士”指的是叶欣。2003年抗击“非典”医护工作被作者称作一场没有硝烟的战争!叶欣护士长冒着“高风险”,进行着“高强度”“高效率”的抢救工作,她像一台永不疲倦的机器全速运转着。从“斩钉截铁”、“声色俱厉”两个词语看出,她决不让同事受感染。3月29日下午,在她的追悼会上,花圈如海,泪水如雨。遗像中,她留给人们的是永恒的微笑叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动,值得我们学习!9,《“番茄太阳”》一课中,3次出现“番茄太阳”一词:第一次指太阳,第二次指明明的笑脸,第三次指明明善良美好的心灵。贯穿全文的还有作者的心情变化:灰暗—温暖—喜欢—快乐—感动。“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。”这句话把笑声

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