四年级下语文期中复习.docxVIP

?四下期中复习一，按要求写成语或四字词语。1，植树的好处：净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境2，植树节的标语：①植树造林，人人有责；②前人栽树，后人乘凉；3，描写春天的成语：春暖花开,?春意盎然,?春光明媚、春回大地4，描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、夏日炎炎5，描写秋天的成语：秋高气爽、秋色宜人、秋雨绵绵、桂子飘香6，描写冬天的成语：冰天雪地、鹅毛大雪、寒冬腊月、滴水成冰。7，描写花儿的成语：万紫千红、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇8，形容时间短暂的词语：转眼间、眨眼间、顷刻间、一刹那、一眨眼9，描写燕子的词语：体态轻盈乌黑光亮俊俏轻快活泼机灵。10，关于仿生学的例子：①蝙蝠——雷达；②响尾蛇——响尾蛇导弹；③蝴蝶——迷彩服；11，关于学习态度的成语：（好的）不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌；（坏的）三心二意、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。12，中国古典四大名著：罗贯中《三国演义》；施耐庵《水浒传》；吴承恩《西游记》；曹雪芹《红楼梦》。13，“三国”有关的成语：如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、乐不思蜀。14，三国故事：草船借箭、火烧赤壁、空城计、苦肉计、美人计。15，描写诸葛亮的成语：才华横溢、料事如神、神机妙算、雄才大略16，描写景色的成语：世外桃源、湖光山色、江山如画、诗情画意。17，人物品德的成语：助人为乐、大公无私、尊老爱幼、舍己为人。18?赞美医护人员成语：白衣天使?、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊19，描写母亲的成语：吃苦耐劳、日夜操劳、任劳任怨、含辛茹苦。20，形容雨大的成语：倾盆大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨如注。21，注意力集中的成语：专心致志、聚精会神、目不转睛、全神贯注。22，关于奉献的名言：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。二，按要求写句子。1，描写春季景色的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似刀。千 里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。2，植树造林的标语：植树造林，人人有责。3，关于创造、创新的名言：推陈出新是我无上的诀窍。4，歌颂母亲的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。慈母手中线，游子身上衣。三，课文填空1，这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：坚持写日记、爱护图书。2，《燕子》作者从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形：活泼机灵。燕子飞行时的特点是：轻、快。作者把休息在电线上的燕子比作音符，把电线比作五线谱。3，《江南春》是?唐代诗人杜牧写的。描写江南自然景物：莺、绿树、红花；人文景物：水村、山郭、酒旗。怀古的是南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。抒发了作者物是人非的感叹，讽刺了统 治阶级的愚昧。《春日偶成》作者是程颢，他是宋代诗人，题目意思：春天的某日偶然写成的诗。其中写景的是云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。“谓”意思是：以为。“时人”意思是：过路的人。这首诗表达了诗人欣赏春景时愉悦的心情?。4，《苹果里的五角星》，常人切法：从顶部切到底部，小男孩切法：拦腰切下去。鲜为人知的图案指苹果里的五角星图案。什么是创造力，往小处讲，是换一种切苹果的方法；往大处讲，就是换一种新的思维方式。?5，1971年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计，设计者是格罗培斯。受到老太太卖葡萄方法的启发：给人自由，任其选择。于是采取了撒下草种，提前开放，按游客足迹铺设人行道的方法完成了任务。这故事告诉我们：只有尊重别人，才能得到别人的认可与尊重。6，《三顾茅庐》，讲的是刘备三次拜访诸葛亮的故事。诸葛亮的住地是隆中，那里山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指诸葛亮。诸葛亮是个才华横溢、料事如神的人，他提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。难怪他把自己比作鱼儿，把诸葛先生比作水，可以用成语“如鱼得水”来形容他们的关系。7，《祁黄羊》用文中的一句话赞美祁黄羊：“外举不避仇，内举不避亲”。用两个成语来赞他出以公心、公私分明。文中的“仇”指杀父仇人解狐，“亲”指亲生儿子祁午。8，“永远的白衣战士”指的是叶欣。2003年抗击“非典”医护工作被作者称作一场没有硝烟的战争！叶欣护士长冒着“高风险”，进行着“高强度”“高效率”的抢救工作，她像一台永不疲倦的机器全速运转着。从“斩钉截铁”、“声色俱厉”两个词语看出，她决不让同事受感染。3月29日下午，在她的追悼会上，花圈如海，泪水如雨。遗像中，她留给人们的是永恒的微笑叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动，值得我们学习！9，《“番茄太阳”》一课中，3次出现“番茄太阳”一词：第一次指太阳，第二次指明明的笑脸，第三次指明明善良美好的心灵。贯穿全文的还有作者的心情变化：灰暗—温暖—喜欢—快乐—感动。“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。”这句话把笑声