文化生活第一课第二 的框学案.doc

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文化生活第一课第二 的框学案

1.2 文化与经济、政治 学习目标 知识目标:理解文化与经济、政治的关系;认识文化的反作用;理解文化与经济和政治相互交融的特征;明确文化在综合国力中的地位和作用。 能力目标:培养辩证分析能力,分析不同文化所起的作用不同;培养运用理论分析现实问题的能力,运用文化对经济的作用分析我国提出的“文化强国”战略、“人才是第一资源”等观点。 情感、态度价值观目标:通过日常生活中感受到的文化与经济、政治的相互影响的现象,体会文化与经济、政治的相互交融,深刻理解国家提出的“大力发展文化产业”的政策;认识到文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,提升中国特色的社会主义文化竞争力的必要性。 重点难点 文化与经济、政治之间的关系 知识梳理 (一)相互影响:在经济的基础上 1.经济是______、政治是经济的____________,经济、政治决定________ 2.文化___________经济政治 (二)相互交融:在时代发展的进程中 1.文化与经济相互交融的表现 (1)在经济发展中,______________的作用越来越重要。 (2)发展教育事业、培养各种_______________、提高________________,对推动经济建设的作用越来越重要。 (3)文化产业快速发展,文化消费更加丰富,_________________在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 2.文化与政治相互交融的表现 (1)随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的______________. (2)随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的_____________,以推行_____________。这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 (三)文化在综合国力的竞争中 1.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的___________________。 2.文化竞争力的表现和意义 3.发展中国家在文化发展上面临的严峻挑战 我国是世界上最大的发展中国家,必须把_______________作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提升国家_______________,为经济建设提供正确的______________、不竭的________________和强大的_____________________。 知识归纳 1.文化与经济、政治的关系 特别提示:文化的发展与经济的发展并不是始终同步的。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对独立性,这种传承性和相对独立性使得文化的发展可以先于或落后于经济的发展。 (2)经济、政治的“决定作用”和文化的“反作用”是两种不同性质、不同地位的作用,不能混同。任何时候都不能说文化决定经济、政治。 2.文化与综合国力 (1)文化与综合国力的关系。 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)我国应对日益严峻的文化挑战的措施。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 1.正确理解文化的反作用 (1)文化是依存于社会又反作用于社会的精神力量,但它并不是社会发展的决定性因素,在社会发展中具有决定性作用的是生产力。 (2)文化虽然也能反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大的影响,但是,这种影响始终是第二位的,它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。文化对经济、政治的影响,表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要作具体分析。 (3)文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展,或者是滞后于经济的发展而发展。 2.注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融 相互影响 相互交融 文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用 文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你” 3.文化竞争力的内涵 文化竞争力是一个多层次的统一体,主要包括四个方面的内涵: 文化产品 竞争力 是指文化产品引起消费者注意、唤起消费者共鸣、促使消费者购买的能力 文化企业 竞争力 是指文化企业的原创能力、整合资

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