发展分析和发展评价.ppt

第四章 发育分析和发育评定;教学要求;一、发育分析的研究方法;;二、发育分析的内容;三、发育评定;2．基本原则;3.智商与发育商 智商与发育商是儿童发育评定中常用的商数。 ;4.评定方法 ;体格发育评定 ;（一）体格生长常用指标及测量方法;1、体重;站式（3岁）;2、身高;胎儿时期至成人身体各部比例;3、坐高; 经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度。 出生：约34cm 1岁:46cm → 2岁:48cm → 5岁:50cm 15岁接近成人：54 ~58cm 头围反映脑和颅骨的发育程度 头围过小：脑发育不良 头围过大：脑积水;沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。 出生：胸围头围1~2cm,约32cm 1岁：胸围＝头围 1岁~青春前期： 胸围－头围＝岁数－1;6、腹围;UAC ：沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。 评估标准： 13.5cm为营养良好 12.5~13.5cm为营养中等 12.5cm为营养不良;（二）与体格生长有关??其它发育;前囟早闭或过小：小头畸形 前囟迟闭或过大：佝偻病、先天性甲减、 前囟饱满：示颅内压增高，见于脑积水、脑炎、脑膜炎、脑肿瘤等 前囟凹陷：脱水或极度消瘦者;颈椎前突 （3个月）;2、长骨的发育;3、牙齿的发育;神经心理发育评定 ;神经心理发育评定;神经心理发育评定;神经心理发育评定;神经心理发育评定;四、运动发育评定 ;举例----贝利发育量表;;;